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通訊網絡應用(華為技術實驗班)專業(yè)培養(yǎng)目標

護理學專業(yè)就業(yè)崗位介紹(護理)

護理學專業(yè)就業(yè)崗位介紹(護理)

培養(yǎng)計劃 塑造把握護理基本理論和專業(yè)技能,從業(yè)護理工作的高級技能型人才。學習培訓把握膳食營養(yǎng)學、基本護理學、護理社會心理學等專業(yè)技能。具備優(yōu)良的具體溝通協(xié)調能力…

學前教育改革和發(fā)展需要,德、智、體、美全面發(fā)展(學前教育)

康復治療技術專業(yè)怎么樣?(康復技術)

醫(yī)學影像技術基本理論和基本技能(醫(yī)學影像技術)

醫(yī)學影像技術基本理論和基本技能(醫(yī)學影像技術)

培養(yǎng)計劃 : 該技術專業(yè)設大專及職高辦學層次。塑造具有基本醫(yī)學、臨床醫(yī)學醫(yī)學、醫(yī)學影像技術性基本理論和專業(yè)技能,能在醫(yī)療服務企業(yè)從業(yè)醫(yī)學影像確診、介入放射學、…
成都口腔醫(yī)學培訓哪家好(口腔修復工藝)

成都口腔醫(yī)學培訓哪家好(口腔修復工藝)

培養(yǎng)計劃:塑造把握一定的人文社科知識和有關社會科學基本、較扎扎實實的臨床醫(yī)學基礎理論和臨床醫(yī)學專業(yè)知識及其一定的流行病學知識、具備一定的臨床醫(yī)學邏輯思維能力和臨…
醫(yī)學檢驗專業(yè)設本、專科及中專三個辦學層次(醫(yī)學檢驗技術)

醫(yī)學檢驗專業(yè)設本、??萍爸袑H齻€辦學層次(醫(yī)學檢驗技術)

培養(yǎng)計劃: 該技術專業(yè)設本、大專及職高三個辦學層次。塑造具備扎扎實實的臨床醫(yī)學、臨床醫(yī)學專業(yè)、醫(yī)學檢驗的基礎理論和專業(yè)技能,能在各個醫(yī)院、血庫及防疫等單位從業(yè)…
北京醫(yī)學影像解剖培訓學校(醫(yī)學影像技術)

北京醫(yī)學影像解剖培訓學校(醫(yī)學影像技術)

主修科目 醫(yī)學影像人體解剖學、醫(yī)學影像成像原理、醫(yī)學影像檢查技術、醫(yī)學影像診斷學、醫(yī)學影像 機器設備學超聲波技術等。 培養(yǎng)計劃 本技術專業(yè)塑造德、智、體、美全面…
臨床醫(yī)學知識和生物檢驗基礎理論和基本知識(醫(yī)學檢驗技術)

臨床醫(yī)學知識和生物檢驗基礎理論和基本知識(醫(yī)學檢驗技術)

主修科目 臨床醫(yī)學檢驗基本、生物有機化學檢驗、免疫學檢驗、微生物學檢驗、血液學檢驗和裂頭蚴學檢 驗等。 培養(yǎng)計劃 本技術專業(yè)塑造德、智、體、美全面的發(fā)展,具備優(yōu)…
就業(yè)前景與發(fā)展嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)就業(yè)市場前景廣闊(嬰幼兒托育服務與管理)

就業(yè)前景與發(fā)展嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)就業(yè)市場前景廣闊(嬰幼兒托育服務與管理)

主干課程 幼兒心理學、幼兒心理學、兒童營養(yǎng)成分與營養(yǎng)配餐、兒童音樂教育心理狀態(tài)基本知識、嬰幼兒活動設計與指導、蒙氏早教基礎理論與方式 、韻律歌曲與編創(chuàng)、少年兒童…
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