研討會(huì)現(xiàn)場。

紅網(wǎng)時(shí)刻長沙6月3日訊（記者 賀衛(wèi)玲 通訊員 蔣毅瑩 楊琴）如何吸引高校優(yōu)秀畢業(yè)生到農(nóng)村長期任教資陽師范幼師學(xué)校，如何培育更多“下得去、留得住、干得好”的高素質(zhì)鄉(xiāng)村幼兒教師資陽師范幼師學(xué)校？為深入推進(jìn)湖南省學(xué)前教育專業(yè)公費(fèi)定向師范生校地協(xié)同育人實(shí)效資陽師范幼師學(xué)校，切實(shí)落實(shí)教育部“卓越幼兒園教師培養(yǎng)計(jì)劃”資陽師范幼師學(xué)校，6月3日，2021年學(xué)前教育專業(yè)公費(fèi)定向師范生校地協(xié)同育人研討會(huì)在長沙師范學(xué)院舉行。

校地協(xié)同培育卓越幼兒園教師，助力鄉(xiāng)村振興

2006年，湖南省正式啟動(dòng)了“農(nóng)村小學(xué)教師公費(fèi)定向培養(yǎng)專項(xiàng)計(jì)劃”，后逐步擴(kuò)大到農(nóng)村幼兒園教師、初中教師、特殊教育教師和中職專業(yè)課教師。這些畢業(yè)生為農(nóng)村學(xué)校補(bǔ)充了一大批素質(zhì)較高的年輕師資，也為農(nóng)村學(xué)校帶來了生機(jī)和活力，這些成效對(duì)于推進(jìn)教師教育改革，改善農(nóng)村教師結(jié)構(gòu)，提升農(nóng)村教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展具有十分重要的意義，也受到了社會(huì)各界的廣泛支持與高度贊譽(yù)。在如何補(bǔ)充農(nóng)村高質(zhì)量師資問題的處理上，湖南省走在了全國的前面，這一舉措隨后在各省紛紛得以仿效。

研討會(huì)上，來自各市州、區(qū)縣教育局主要領(lǐng)導(dǎo)，湖南師范大學(xué)、湖南第一師范學(xué)院等兄弟院校部分專家學(xué)者，以及幼兒園園長代表、優(yōu)秀畢業(yè)生代表各抒己見。湖南省教育廳黨組成員、副廳長、省委教育工委委員王玉清，教師工作處副處長繆高勇，長沙師范學(xué)院校黨委書記羅婷，副校長皮軍功、邱德等領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議。會(huì)議由皮軍功主持。

湖南省教育廳黨組成員、副廳長、省委教育工委委員王玉清發(fā)言。

長沙師范學(xué)院辦學(xué)歷史悠久，人文底蘊(yùn)深厚，名師薈萃，英才輩出。近年來，學(xué)校始終高舉師范教育大旗，堅(jiān)定不移落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，大力改善辦學(xué)條件，大力推進(jìn)學(xué)科專業(yè)建設(shè)，大力推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，確保了事業(yè)發(fā)展“穩(wěn)中有進(jìn)、進(jìn)中見好、好中趨優(yōu)”。作為湖南省公費(fèi)定向?qū)W前教育人才培養(yǎng)的主要基地，長沙師范學(xué)院的學(xué)前教育專業(yè)2019年被遴選為首批國家一流本科專業(yè)。

羅婷介紹了長沙師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)本科公費(fèi)定向師范生校地協(xié)同育人的基本情況，她指出，學(xué)校銘記徐特立老校長“教育興國”和“認(rèn)真搞好幼兒教育，是共產(chǎn)主義事業(yè)中最光榮的任務(wù)”殷殷囑托，百年堅(jiān)守師范教育、70余年致力學(xué)前教師教育，積極響應(yīng)國家和地方脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興相關(guān)戰(zhàn)略決策，發(fā)揮獨(dú)特辦學(xué)優(yōu)勢，為促進(jìn)地方學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展做出了長師貢獻(xiàn)。適逢首批六年制學(xué)前本科公費(fèi)定向師范生畢業(yè)之際，她衷心地希望畢業(yè)生能在地方政府特別是教育局的親切關(guān)懷下，發(fā)揮他們“情懷濃、基礎(chǔ)厚、能力強(qiáng)”的優(yōu)勢。同時(shí)，她殷切地期盼研討會(huì)能充分總結(jié)與分享過去經(jīng)驗(yàn)，探討深度合作、持續(xù)發(fā)展的構(gòu)想，創(chuàng)新協(xié)同育人機(jī)制，共同培育更多的卓越幼兒園教師，更好地服務(wù)學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展。

各市州、區(qū)縣教育局主要領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合當(dāng)?shù)亟逃蛶熧Y隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際，聚焦公費(fèi)定向?qū)W前教育專業(yè)畢業(yè)生的整體表現(xiàn)、發(fā)展?fàn)顩r，就如何進(jìn)一步完善校地協(xié)同育人機(jī)制，提升學(xué)前教育專業(yè)公費(fèi)定向師范生的培養(yǎng)質(zhì)量、更好服務(wù)鄉(xiāng)村學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展建言獻(xiàn)策；湖南師范大學(xué)教授張衛(wèi)民、湖南第一師范學(xué)院副教授萬湘桂等學(xué)前教育專家圍繞校地協(xié)同培養(yǎng)的重要性以及典型經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分享與交流。

長沙師范學(xué)院往屆公費(fèi)定向師范畢業(yè)生優(yōu)秀代表發(fā)言。

“在長師學(xué)習(xí)的日子是充實(shí)的，學(xué)校為公費(fèi)定向師范生量身定做了培養(yǎng)計(jì)劃，在這里，學(xué)會(huì)了學(xué)前教育研究方法、衛(wèi)生保健、領(lǐng)域教學(xué)法等專業(yè)知識(shí)；鋼琴、舞蹈、聲樂等專業(yè)技能，也為畢業(yè)后積極投身于學(xué)前教育埋下了信念的種子，也讓大家逐漸明晰了自己的使命與發(fā)展方向?！薄跋Ｍ麑W(xué)校在人才培養(yǎng)中加大實(shí)習(xí)的力度，尤其是讓實(shí)習(xí)生更多的參與到幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)中去，在活動(dòng)中積累經(jīng)驗(yàn)，在活動(dòng)中增長本領(lǐng)和才干，更好地促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的發(fā)展……”長沙師范學(xué)院往屆公費(fèi)定向師范畢業(yè)生代表卓盟、皮亞妮、張思、王向等也根據(jù)自身職后發(fā)展情況談了自己的體會(huì)與感受，并為學(xué)校和地方教育局在人才培養(yǎng)等方面提出寶貴的意見和建議。

12年培養(yǎng)5000名定向公費(fèi)生，鍛造高素質(zhì)鄉(xiāng)村幼兒教師隊(duì)伍

研討會(huì)上，王玉清高度肯定了長沙師范學(xué)院經(jīng)過多年實(shí)踐與各區(qū)縣就校地協(xié)同育人模式構(gòu)建取得的可喜成績，他對(duì)各區(qū)縣教育局領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)校地協(xié)同培養(yǎng)在課程設(shè)置、過程管理、實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)、頂崗實(shí)習(xí)以及就業(yè)服務(wù)等方面提出的問題進(jìn)行一一解答。他希望通過本次研討會(huì)，能夠不斷深化長沙師范學(xué)院與地方教育局的合作，協(xié)同發(fā)展、優(yōu)勢互補(bǔ)、為湖南省學(xué)前教育發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

“經(jīng)過在學(xué)校六年的扎實(shí)、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我有信心在回到家鄉(xiāng)后經(jīng)過歷練與成長，可以早日成為一名幼兒園骨干教師，為家鄉(xiāng)學(xué)前教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)?！眮碜杂乐菔袑庍h(yuǎn)縣的首屆六年制公費(fèi)定向師范生葉玲信心滿滿地對(duì)記者說道?！盎氐郊亦l(xiāng)后，我將努力用我所學(xué)的知識(shí)引導(dǎo)好班上幼兒健康積極發(fā)展，作為為數(shù)不多的男幼師，我將盡我所能發(fā)揮自己的性別優(yōu)勢和專長為鄉(xiāng)村幼教做力所能及的貢獻(xiàn)?！眮碜砸骊柺匈Y陽區(qū)的郭旭說，他特別喜歡小孩，選擇當(dāng)幼師，既是對(duì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，更多是對(duì)這份事業(yè)的熱愛。

與會(huì)嘉賓觀看“鄉(xiāng)土情·幼師夢”美術(shù)作品展。

長沙師范學(xué)院2009年在全國率先實(shí)施初中畢業(yè)起點(diǎn)農(nóng)村幼兒園教師五年一貫制專科層次定向培養(yǎng)專項(xiàng)計(jì)劃，2015年實(shí)施了初中畢業(yè)起點(diǎn)六年制學(xué)前教育本科公費(fèi)定向培養(yǎng)、農(nóng)村小學(xué)教師公費(fèi)定向扶貧培養(yǎng)等專項(xiàng)計(jì)劃，并獲批教育部“卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃”改革項(xiàng)目實(shí)施單位，承擔(dān)農(nóng)村幼兒園教師公費(fèi)定向培養(yǎng)任務(wù)12年來，共招生近5000人，其中本科近1000人,?？?000余人,已畢業(yè)專科生2500余人，今年將迎來首批六年制本科畢業(yè)生99人。學(xué)校向來將校地協(xié)同作為公費(fèi)定向師范生培養(yǎng)、卓越幼兒園教師培養(yǎng)計(jì)劃改革的內(nèi)在要求，目前已搭建了UGKCR（高校、政府、幼兒園、企業(yè)、研究機(jī)構(gòu)）多方合作的協(xié)同育人平臺(tái)，以長沙地區(qū)為中心，與開福區(qū)、長沙縣、瀏陽市、萬嬰幼教集團(tuán)、紅黃藍(lán)幼教集團(tuán)等教育機(jī)構(gòu)圍繞辦學(xué)、就業(yè)、發(fā)展等方面簽訂了全面戰(zhàn)略合作協(xié)議，并已與湖南、廣東、深圳等省市地區(qū)兩百余所幼兒園及美國韋伯州立大學(xué)、湖南師范大學(xué)等國內(nèi)外高校開展了廣泛深入合作，構(gòu)建形成了“全學(xué)程實(shí)踐教學(xué)體系”，開設(shè)了“紅黃藍(lán)英才班”、設(shè)立了“萬嬰獎(jiǎng)學(xué)金”，共建了國際合作特色專業(yè)課程《兒童引導(dǎo)》，為公費(fèi)定向師范生的培養(yǎng)提供了優(yōu)質(zhì)鍛煉成長平臺(tái)。

本次研討會(huì)既是對(duì)學(xué)前教育專業(yè)六年制本科公費(fèi)定向師范培養(yǎng)暨教育部“卓越幼兒園教師培養(yǎng)計(jì)劃”項(xiàng)目階段性成果的全面梳理和總結(jié)，也是校地協(xié)同共謀育人新發(fā)展、新成效的有力舉措，會(huì)議在深入研討及集體獻(xiàn)策中明確了今后公費(fèi)定向師范生培養(yǎng)提質(zhì)努力的方向，未來將形成更加默契的校地協(xié)同育人合力，重教學(xué)、強(qiáng)技能、塑情懷、育英才，鍛造更多德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)鄉(xiāng)村幼兒教育應(yīng)用型人才，以更有力的行動(dòng)撐起鄉(xiāng)村教育振興的藍(lán)天。