樂山市醫(yī)藥科技學(xué)校是一所有36年辦學(xué)歷史樂山醫(yī)科技校成都校區(qū)，專業(yè)特色突出的醫(yī)藥衛(wèi)生類中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)有成都和樂山兩個校區(qū)，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施和生活配套設(shè)施完善。學(xué)校是省衛(wèi)計委管理的醫(yī)藥衛(wèi)生類職業(yè)學(xué)校，學(xué)生全部是醫(yī)學(xué)生，學(xué)校遵循醫(yī)學(xué)教育的特點，管理規(guī)范，校風(fēng)學(xué)風(fēng)良好。

學(xué)校師資力量樂山醫(yī)科技校成都校區(qū)：

學(xué)校擁有一支師德修養(yǎng)高尚、專業(yè)水平過硬、教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師隊伍，是教學(xué)質(zhì)量的有力保證。長藥技?，F(xiàn)有專職教師五十余名，其中90%以上具有大學(xué)本科以上學(xué)歷，其中講師16名、高級講師4名、國家執(zhí)業(yè)藥師5名。專業(yè)課教師全都經(jīng)歷過大學(xué)高等教育和生產(chǎn)實踐的打磨，他們是教學(xué)的能手，也是生產(chǎn)的專家，是理論與實踐完美結(jié)合的雙師型教師。

樂山市醫(yī)藥科技學(xué)校根據(jù)當(dāng)前人才市場的就業(yè)導(dǎo)向和高等院校畢業(yè)生的整體現(xiàn)狀，不斷探索、改革、創(chuàng)建了“多層次、多渠道、多出路”人才培養(yǎng)的辦學(xué)模式，將學(xué)歷教育、職業(yè)資格技能教育、網(wǎng)絡(luò)教育和素質(zhì)能力培養(yǎng)緊密的結(jié)合起來，使學(xué)生能夠及早的適應(yīng)市場與社會的需要，以利于更好的投入工作實踐，并受到了用人單位的普遍歡迎和較高評價。

學(xué)校現(xiàn)有藥學(xué)和護理各種實驗室11個，多媒體教室4個，微機室2個，學(xué)生用微機120臺，能充分滿足學(xué)生實驗和實訓(xùn)的要求。為使有學(xué)習(xí)愿望、有學(xué)習(xí)潛能的學(xué)生有機會接受高等教育、圓大學(xué)的美夢，也為滿足醫(yī)藥企業(yè)對多層次技術(shù)人才的需求，學(xué)校努力提升自己，創(chuàng)造辦學(xué)條件，經(jīng)四川省教育委員會批準(zhǔn)，先后與重慶醫(yī)科大學(xué)、瀘州醫(yī)學(xué)院聯(lián)合舉辦藥學(xué)專業(yè)(成人)大專班，十多年來，已培養(yǎng)大專學(xué)生一千余人。

學(xué)校教學(xué)設(shè)備齊全，學(xué)校利用多年來的積累和長期的投入，加上國家財政專項資金增加藥學(xué)和護理設(shè)備設(shè)施。學(xué)校共建有藥學(xué)實驗室5個(基礎(chǔ)化學(xué)、分析化學(xué)、中藥種植、藥理學(xué)、藥劑學(xué))，護理建有實驗實訓(xùn)室6個(解剖、病原生生物、基護、外科、婦兒、模擬ICU)，微機室兩間。能充分滿足實驗、實訓(xùn)的需要。