湖北高度重視產(chǎn)業(yè)工人隊伍改革、人才強省建設、技能強省建設成都免學費五年制技校，先后出臺了《關于實施技能人才振興計劃建設技能強省的若干意見》《關于提高技術(shù)工人待遇的意見》《關于推行終身職業(yè)技能培訓制度的實施意見》等文件。

省里如此重視技能人才培育發(fā)展成都免學費五年制技校，又到畢業(yè)季，如選擇讀技工院校，有優(yōu)惠扶持政策嗎？哪些技校是比較“靠譜”的？

20日，省人社廳發(fā)布2019年技校招生信息，并就考生關心的問題進行解答。

讀技工院校免學費 還有助學金——技工院校學生資助政策解答

問：上技工院?？上硎艿侥男┵Y助政策？

答：在中等職業(yè)教育階段，我國建立了以免學費、助學金為主，學校和社會資助及頂崗實習等為補充的學生資助制度。

主要包括：國家中等職業(yè)學校免學費政策、國家中等職業(yè)學校助學金政策、技能扶貧政策、實習教學階段通過頂崗實習獲得一定報酬以及地方政府、行業(yè)企業(yè)和社會團體設立的中等職業(yè)學校學生助學金、獎學金等等。

同時，鼓勵和引導金融機構(gòu)為接受中等職業(yè)教育的學生提供助學貸款。實行“綠色通道”制度，對攜有可證明其家庭經(jīng)濟困難材料的新生，可先辦理入學手續(xù)，根據(jù)核實后的家庭經(jīng)濟情況予以不同方式的資助，再辦理學籍注冊。申請資助時，優(yōu)先為建檔立卡貧困家庭學生落實中職資助政策。確保做到對建檔立卡貧困學生應助盡助、應補盡補，不漏一人。

問：有哪些學生可以享受國家免學費政策？

答：根據(jù)省財政廳、省教育廳、省人社廳2018年1月5日印發(fā)的《湖北省中等職業(yè)學校免學費補助資金管理辦法》《湖北省中等職業(yè)學校國家助學金管理辦法》：中職學校（含技工學校下同）免學費對象是中職學校全日制正式學籍的一、二、三年級中所有農(nóng)村(含縣鎮(zhèn)）學生、地級以上城市新遠城區(qū)的學生，以及城市涉農(nóng)專業(yè)學生和家庭經(jīng)濟困難學生（含戲曲表演專業(yè)，其他藝術(shù)類相關表演專業(yè)學生除外）。

問：涉農(nóng)專業(yè)的具體范圍是什么？

答：涉農(nóng)專業(yè)范圍根據(jù)人力資源社會保障部2018年發(fā)布的《全國技工院校專業(yè)目錄》確定。目前涉農(nóng)專業(yè)為27個，分別是：種植、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)、畜禽生產(chǎn)與疫病防治、畜牧獸醫(yī)、水產(chǎn)養(yǎng)殖、野生動物保護、農(nóng)產(chǎn)品保鮮與加工、棉花加工與檢驗、現(xiàn)代林業(yè)技術(shù)、園林技術(shù)、木材加工、林產(chǎn)品加工、森林資源保護與管理、森林采運工程、農(nóng)業(yè)機械使用與維護、農(nóng)村能源開發(fā)與利用、農(nóng)業(yè)與農(nóng)村用水、航海捕撈、中草藥種植、農(nóng)村電氣技術(shù)、農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理、農(nóng)資連鎖經(jīng)營與管理、農(nóng)產(chǎn)品營銷與儲運、茶葉生產(chǎn)與加工、生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù)和寵物醫(yī)療與護理。

問：享受免學費政策城市家庭經(jīng)濟困難學生的具體范圍如何確定？

答：城市家庭經(jīng)濟困難學生的免學費比例，全省統(tǒng)一按在校城市學生的10%確定。

問：免學費資金是否直接發(fā)放到學生手中？

答：免學費資金最終撥給學校，不發(fā)放到學生手中。

問：中職學校（含技工學校）國家助學金資助對象是什么？范圍如何確定？

答：國家助學金資助對象是具有中職學校全日制學歷教育正式學籍的一、二年級在校涉農(nóng)專業(yè)學生和非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟困難學生。

我省非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟困難學生人數(shù)按對應年級在校學生的15％確定（扣除涉農(nóng)專業(yè)學生、連片特困地區(qū)和比照西部政策地區(qū)及林區(qū)農(nóng)村學生）。

問：國家助學金資助標準是多少，以何種方式發(fā)給學生？

答：一年制中職學校學生符合條件的可以享受第一學期國家助學金成都免學費五年制技校；兩年制中職學校學生符合條件的可以享受第一學年國家助學金；三年制（含）以上中職學校學生，符合條件的可以享受第一、二學年國家助學金。

國家助學金主要資助受助學生在校期間的生活費用開支，現(xiàn)行的資助標準為每生每年2000元，通過中職學生資助卡發(fā)放給受助學生。

問：中職國家助學金如何申請、評審和發(fā)放？

答：助學金按學期申請和評定，按月發(fā)放。具體流程如下：（1）學生在入學前辦理好身份證；（2）學生填寫《中等職業(yè)學校國家助學金申請表》，在新學年開學一周內(nèi)向就讀學校提交，并遞交家庭經(jīng)濟困難相關證明材料；（3）學校受理學生申請并組織初審；（4）有關部門審批，并將擬資助學生名單在學校內(nèi)進行不少于5個工作日的公示；（5）技工院?；?qū)W生資助管理機構(gòu)為每位受助學生辦理中職學生資助卡。由有關部門將助學金直接發(fā)放到資助卡中，學生憑本人身份證、學生證至相關銀行激活資助卡，方可取款。發(fā)卡銀行不得向?qū)W生收取卡費或押金等費用，也不得從學生享受的國家助學金中抵扣。

問：享受“免學費”政策的學生能否同時享受“國家助學金”政策？

答：符合政策規(guī)定條件的學生，可同時享受這兩項資助政策。

問：民辦技工院校學生是否能享受國家免學費政策？

答：對在職業(yè)教育行政管理部門依法批準、符合國家標準的民辦中等職業(yè)學校就讀的一、二、三年級符合免學費政策條件的學生，按照當?shù)赝愋屯瑢I(yè)公辦中等職業(yè)學校免除學費標準給予補助。民辦中等職業(yè)學校經(jīng)批準的學費標準高于補助的部分，學?？梢园匆?guī)定繼續(xù)向?qū)W生收取。

技師班畢業(yè)生與本科畢業(yè)生待遇相同——我省技工院校招生及技能人才

待遇政策解答

問：我省技工院校招生對象是哪些？

答：（一）初、高中及以上學歷畢業(yè)生；（二）企業(yè)職工、退役士兵、失業(yè)人員、農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動力等城鄉(xiāng)各類勞動者。

問：如何申請讀技工院校？

答：（一）入學方式。技工院校實行自主招生，在國家人力資源社會保障部全國技工院校電子注冊和統(tǒng)計信息管理系統(tǒng)進行學籍注冊。（二）報名方式。憑戶口簿、身份證、畢業(yè)證書、職業(yè)資格證書或技能等級證書等登記入學，一寸紅底免冠彩照2張等報名辦理入學手續(xù)。

問：讀技校一般要讀幾年？

答：（一）中級技工班：1.初中畢業(yè)生學制3年；2.高中畢業(yè)生學制2年。（二）高級技工班：1.對口專業(yè)達到中級技能水平學生學制2年；2.高中畢業(yè)生學制3年。（三）預備技師班：1.對口專業(yè)達到高級技能水平學生學制2年；2.對口專業(yè)達到中級技能水平學生學制3年；3.高中畢業(yè)生學制4年。

問：技校是每天都要在學習嗎？可不可以靈活參加學習？

答：（一）全日制教育。初、高中及以上學歷畢業(yè)生和其他愿意參加全日制教育的人員，在國家規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)全日在校學習。（二）非全日制教育。學生在規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)，利用業(yè)余等靈活時間參加學習，完成培養(yǎng)計劃并修滿學分。（三）短期培訓。技工院校常年開設就業(yè)技能培訓、創(chuàng)業(yè)培訓、勞動預備制培訓、崗位技能提升培訓、復員退伍軍人技能培訓、技能扶貧培訓等各種短期培訓班。培訓結(jié)業(yè)后，經(jīng)考核合格，可取得國家職業(yè)資格證書或?qū)ｍ椖芰ψC書。

問：我省這幾年技校畢業(yè)就業(yè)怎么樣？

答：技工院校與用人單位實行“訂單招生、定向培養(yǎng)”，就業(yè)率長年保持在98%以上。用人單位聘用技工院校中級工班、高級工班、預備技師（技師）班畢業(yè)生，分別按相當于中專、大專、本科學歷落實相關待遇，并按規(guī)定享受高校畢業(yè)生實習和就業(yè)創(chuàng)業(yè)補貼政策（鄂辦發(fā)[2017]44號文件）。

問：作為技能人才，能享受到什么待遇？

答：根據(jù)省委辦公廳、省政府辦公廳印發(fā)的《關于實施技能人才振興計劃建設技能強省的若干意見》，我省不斷提高技能人才待遇，明確技工院校中級工班、高級工班、預備技師（技師）班畢業(yè)生，分別與中專、大專、本科畢業(yè)生待遇相同；明確高級工、技師、高級技師比照助理工程師、工程師、高級工程師，在工資、帶薪學習、休假、出國進修等方面享受同等待遇。同時，具有中級工以上技能水平的技能人才，可在就業(yè)地按程序辦理落戶手續(xù)。

畢業(yè)有學歷證

也有職業(yè)資格證

我省把技能人才評價權(quán)放到企業(yè)，建立以職業(yè)能力導向，以工作業(yè)績?yōu)橹攸c，注重職業(yè)道德和職業(yè)知識水平的技能人才評價體系，對東風汽車公司、葛洲壩集團、三江航天集團等100多家省部屬大中型企業(yè)開辟了企業(yè)技能人才自主評價綠色通道。

引導大中院校開展過程化考核評價，突出對學生的職業(yè)技能評價，使院校畢業(yè)生在取得學歷證書的同時，取得相應的職業(yè)資格證書。我省中職院?；旧蠈嵭辛恕半p證書”制度，80%的高職院校和20%的普通高等院校開展了技能評價工作。

技工院校優(yōu)秀教師

可赴德國培訓

提升辦學實力，我省有21所技工院校列入國家中等職業(yè)基礎能力建設項目和國家中等職業(yè)教育示范校建設項目，有14所重點技工院校建成國家級高技能人才培訓基地，15所技工院校列入中等職業(yè)教育產(chǎn)教融合工程項目。

實施“百名優(yōu)秀技能人才提升工程”和“百名技工院校骨干教師培養(yǎng)工程”，每年選派100名優(yōu)秀技能人才到國內(nèi)先進省市開展職業(yè)技能交流活動，選派100名技工院校骨干教師到天津職業(yè)技術(shù)師范大學等國內(nèi)知名高校進行培訓，組織一批技工院校優(yōu)秀骨干教師赴德國等發(fā)達國家或地區(qū)進行培訓。

“湖北工匠”評選表彰

每人獎勵50萬元

我省做好國家級表彰的中華技能大獎、全國技術(shù)能手的推薦工作，全省共有12人獲中華技能大獎、85人榮獲全國技術(shù)能手榮譽稱號，8個單位獲“國家高技能人才培養(yǎng)突出貢獻獎”。

組織湖北省技能大師、湖北省技術(shù)能手、湖北省首席技師等省級選拔活動，省政府表彰兩屆湖北省技能大師共20名、技術(shù)能手355人，公布了三屆首席技師名單共300人。全省共有149名技能人才獲得國務院和省政府專項津貼。

每兩年開展“湖北工匠”評選表彰，每次評選10名“湖北工匠”，由省政府表彰并獎勵每人50萬元。

沖刺世界技能大賽

選手教練等均有獎勵

我省出臺政策規(guī)定對職工技能競賽中取得優(yōu)秀成績的選手，可以直接晉升職業(yè)技能等級。

以積極參加世界技能大賽為龍頭，我省每年組織開展省級競賽超過100個，參賽選手達50多萬人次，表彰技術(shù)能手、晉升職業(yè)資格等級1500多人次。

分別獎勵世界技能大賽金、銀、銅牌及優(yōu)勝獎獲得者每人50萬元、30萬元、20萬元、10萬元，對入選世界技能大賽中國集訓隊及代表中國隊參賽的湖北選手、教練、專家團隊、訓練基地分別獎勵5萬-10萬元。

2019年湖北省技工院校招生信息

（來源：湖北日報）

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