東方網(wǎng)記者劉理、劉曉晶、劉昊12月4日報道成都鐵技校班規(guī):“貴校學生事務(wù)中心的同學所提部分意議已予采納成都鐵技校班規(guī),衷心感謝同學們的熱情參與和對立法工作的關(guān)心支持。”今年10月成都鐵技校班規(guī),上海華東政法大學附屬中學的同學們收到了一封“特殊”的感謝信。在最新修訂的未成年人保護法中,學生們所提出的一條立法修改意見被采納,全國人大常工委為此發(fā)來感謝信,勉勵他們再接再厲。
上海中學生意見寫進未成年人保護法的消息在網(wǎng)絡(luò)上引起熱議。在網(wǎng)友贊嘆之余,大家也在問著相同的問題,上海中學生是如何做到的成都鐵技校班規(guī)?
上海中學生為人大立法提意見
在常人眼里,法律似乎離日常生活非常遙遠,而在華政附中,一切剛好相反。
細細向前追溯,這已經(jīng)不是華政附中學生第一次為“立法”作出貢獻了。華東政法大學附屬中學副校長龔海幸告訴記者,近幾年,華政附中學生連續(xù)參與了《上海市養(yǎng)犬管理條例》《上海市旅游條例修正案》《上海市?物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護條例》等立法活動,多次向市人大常委會提交提案并被采納。
這一切的背后,離不開學校落實法治教育的辦學理念。作為全國首所政法類高校附中,華政附中以“尚法”為特色,學校對接大學資源,60多位華東政法大學的知名專家、教授直接指導、參與課程的開發(fā)或教學。目前,學校開發(fā)了40多門尚法校本課程,分別為學術(shù)類、活動類、社團類和社團類四大課程。
華政附中課堂
“食用過量鋁對人體有害,多少是適量的?”在高二化學課上,老師劉鋒在講解化學知識“鋁元素”時,提到了制作油條需要用到的食品添加劑“含鋁明礬”。通過拋出問題,劉鋒進而引導學生去查詢《中華人民共和國食品添加劑管理條例》,引發(fā)學生對法律與道德關(guān)系的思考。類似將法治元素融入基礎(chǔ)學科課堂的“知識點”,華政附中已經(jīng)挖掘、梳理了500多個。
模擬法庭
班規(guī)制定
為了學生更好地實踐,體驗真實的法治程序。近年來,學校依托學生事務(wù)中心這一平臺,與政治課、社團課等相結(jié)合,為學生提供了模擬調(diào)解、模擬聽證、模擬立法、模擬庭審、模擬學校管理、模擬政協(xié)等活動。
華東政法大學附屬中學副校長顧平康介紹,近幾年,在學校的鼓勵下,全校學生親身參與營養(yǎng)午餐、學生課業(yè)負擔等熱點和難點問題的處理,學生事務(wù)中心的志愿者先期調(diào)研和校園聽證會形成建議,以學代會舉行大會審議,最后通過校園“立法”程序,制定了5部“校園法”。
作為模擬聽證的指導老師,顧平康看到這些年來學生的改變,感到頗為自豪,“學生能夠取得這些成績,對于指導老師來說,也是一件很開心的事情。因為在這個過程中,不僅有學生的成長,也體現(xiàn)了老師的成效?!?/p>
上海中小學法治教育開課率達100%
憲法知識的普及、法治思維的養(yǎng)成,憲法實踐有機融入到學校課程中至關(guān)重要。
記者了解到,目前,上海基礎(chǔ)教育階段的青少年法治教育,可以分為基礎(chǔ)型課程、拓展型課程和主題綜合活動三類,分別包括小學《道德與法治》、初中《道德與法治》和高中《思想政治》課程。
上海市教委政策法規(guī)處介紹,在“七五”普法期間,上海教育系統(tǒng)中小學法治教育的開課率始終保持在100%。2019年,本市義務(wù)教育階段國家統(tǒng)編教材《道德與法治》實現(xiàn)了全覆蓋。2020年9月,高中階段國家統(tǒng)編教材《思想政治》,已覆蓋到全市高一、高二年級,2021年將實現(xiàn)高中學段的全覆蓋。
華政附中學子在2019年尚法節(jié)朗讀憲法
除了“潤物細無聲”般的法治課堂教育,近年來,上海還通過深化法治副校長工作,推動法治教育納入學校教育體系,幫助青少年扣好人生的“第一??圩印?。
2018年11月,上海市檢察院與市教委聯(lián)合召開工作推進會,會簽《關(guān)于進一步加強兼職法治副校長工作的意見》,要求每所學校配置1名檢察干部兼任法治副校長,對于特色學校、專門學校也可以根據(jù)實際情況配置兩名。
今年9月,上海市法治宣傳教育聯(lián)席會議辦公室聯(lián)合市檢察院、市教委等多個部門再次出臺《關(guān)于加強本市中小學校兼職法治副校長工作的若干意見意見》,進一步加強和完善中小學法治副校長工作。
《意見》明確提出,上海中小學應至少配備1名法治副校長,參與學生欺凌治理和罪錯學生教育矯治等工作,督促學校健全完善侵害未成年人案件強制報告、涉及性侵害違法犯罪人員入職前查詢和從業(yè)限制等制度機制。
法治教育并非照本宣科。在法治副校長的課堂上,“少年打賞主播的財物是否能夠返還?遇到校園霸凌該怎么辦?碰到陌生人推薦“校園貸”該怎么做”……一個個熱點話題通過案例釋法的方式呈現(xiàn)在師生們的面前,鮮活而生動。
記者了解到,目前,除了親自給學生上法治課外,上海法治副校長還通過多種方式深入了解學校安全現(xiàn)狀,并對校園安全工作提出改進建議,推進學校建立預防校園欺凌等工作制度,幫助堵上制度漏洞。
今年9月開學季前夕,徐匯、長寧、奉賢等區(qū)檢察院的法治副校長們與區(qū)教育局的工作人員共同巡校,確保校園防疫工作落實到位,有效保證特殊時期未成年學生的身體健康安全。
此外,各級檢察機關(guān)還積極利用“法治進校園”工作機制,推動對罪錯未成年人的提前干預機制,搭建預防未成年人犯罪平臺。例如,嘉定、閔行、浦東等多個基層院針對觸法、有嚴重不良行為的在校生,檢校攜手制定幫教方案,開展保護處分教育矯治工作。
截至2020年10月,上海市檢察院共在全市中小學(含中職技校)開展各類法治教育巡講活動1918次,受教育學生達到614499人,發(fā)放各類宣傳資料80155冊。全市共有577名檢察官擔任809所中小學的法治副校長、法治輔導員,實現(xiàn)全市檢察機關(guān)三級院領(lǐng)導、部門負責人兼任法治副校長“全覆蓋”。