衛(wèi)校學習什么專業(yè)有發(fā)展前途?如今的衛(wèi)校設立的專業(yè)是比較多的，同學們在選擇的過程中只要按照自身的個人愛好來選擇合適自身的專業(yè)就可以了?？墒腔蚴怯型瑢W們較為擔憂自身選擇的專業(yè)沒什么發(fā)展前途。同學們要依據自身的具體情況來選擇合適自身的專業(yè)才算是最重要的;但是因為每所學校的招收狀況都不一樣，每一個專業(yè)都是有自身的優(yōu)點，所以說同學們只需選擇自身喜愛的專業(yè)就可以了。那麼衛(wèi)校讀什么專業(yè)有發(fā)展前途呢?下邊介紹一下期待可以作用到同學們。

醫(yī)護專業(yè)

人體解剖與作用、病源生物體與病毒學、細胞生物學、病理學基礎、藥學基本、護理學基礎、內科護理、外科護理、婦產科護理、兒科護理、精神科護理、護理心理學、護理倫理學、護理管理學、康復治療、中醫(yī)護理、醫(yī)護基本上技術性實際操作、醫(yī)護實習、小區(qū)見習、頂崗實習等，及其各院校的關鍵特色課和實踐活動階段。

教育目標與規(guī)定：塑造把握護理學專業(yè)的基本理論和專業(yè)專業(yè)技能，從業(yè)婦產科護理工作中的高端技術性實用性專業(yè)人才。

就業(yè)方向：醫(yī)護專業(yè)就業(yè)關鍵分布范圍在各個各種綜合性醫(yī)院、?？崎T診、急救站、康復醫(yī)院、醫(yī)療社區(qū)服務站，而且從業(yè)婦產科護理、護理質量管理工作中。 假如國家發(fā)展到一定的水平，還能夠為每一個家中和住宅小區(qū)配置一個護理人員，到那個時候護理人員可以進到家中和小區(qū)，標準是國家有工作能力給這些人付薪水。

助產專業(yè)專業(yè)

教育目標：塑造德、智、體、美全面的發(fā)展，具備優(yōu)良職業(yè)操守和職業(yè)素質，把握當代助產專業(yè)專業(yè)和婦產科護理所必要的專業(yè)基礎知識、基礎知識、專業(yè)技能和人文學科專業(yè)知識。具備持續(xù)完善自我和終生學習工作能力，能融入助產專業(yè)專業(yè)和婦產科護理的進步必須，畢業(yè)之后能在各個醫(yī)院門診、婦幼保健院組織、小區(qū)、家中從業(yè)臨床醫(yī)學助產專業(yè)、婦產護理及圍產保健、家中健康育兒等工作中的高質量技術性技能人才。

關鍵課程內容：醫(yī)護歷史人文涵養(yǎng)、孕產心理護理、護理學基礎實踐技能考試、體格檢查、成年人醫(yī)護、婦產科護理學專業(yè)、婦產科護理學專業(yè)(含高級助產學)、兒童護理等。其綜合實踐課程占總課時的60%。

學生就業(yè)動向：各個醫(yī)院門診婦產科醫(yī)生、婦幼保健醫(yī)院及社區(qū)衛(wèi)生組織從業(yè)助產專業(yè)及婦幼保健院工作中。

衛(wèi)校檢驗專業(yè)

教育目標：本專業(yè)學員應具備醫(yī)學基礎知識、醫(yī)藥學檢驗、環(huán)境衛(wèi)生檢驗、優(yōu)秀的生物學和細胞生物學的基礎知識、基礎理論和專業(yè)技能;畢業(yè)之后能從業(yè)臨床醫(yī)學專業(yè)檢驗，環(huán)境衛(wèi)生食品類檢驗，醫(yī)藥學科研，試驗室的品質監(jiān)管，檢驗儀器設備和實驗試劑的開發(fā)設計、生產制造和銷售等工作中。

課程內容：人體解剖學、病理學與胚胎學、分析化學、細胞生物學、生理、醫(yī)學微生物學、醫(yī)學免疫學、病理生理學、醫(yī)療微電子學、環(huán)境衛(wèi)生毒理、分析化學學、臨床醫(yī)學專業(yè)概述等;臨床醫(yī)學基本檢驗學、血液學和血液學檢驗、細胞生物學和細胞生物學檢驗、分子生物學和分子生物學檢驗、病毒學和病毒學檢驗、裂頭蚴學和裂頭蚴學檢驗、運用病理生理學和病理報告技術性、生物學和生物學技術性、細胞生物學和細胞生物學技術性、環(huán)境衛(wèi)生檢驗、食品類檢驗、試驗室企業(yè)管理學等。

就業(yè)方向：大中型醫(yī)院門診檢驗科，疾病控制中心、檢驗檢疫局，科研單位和生物技術公司。

每一個學校設立的專業(yè)全是不一樣的，并且每一個學校都是有每一個學校的優(yōu)點?；蚴鞘前l(fā)展前景來選擇愈來愈多的同學們看中醫(yī)學類專業(yè)專業(yè)，因此要為自己一個理想，以后向著那一個方位前行。假如沒有夢想，性命也就毫無價值。同學們一定要努力學習，爭得早日把資格證書領到手。每一個專業(yè)的配額全是比較有限的因此假如考慮到這些方面得話就可以報考這些方面的學校和專業(yè)。同學們在選擇學校的情況下，可以看一下學校是否有合適自身的專業(yè)隨后在決策選擇哪一個學校。