設(shè)有幼師學(xué)校的公辦大專學(xué)校，如今也是有許多同學(xué)們都想報(bào)名四川的幼兒教師高等職業(yè)院校，可是針對(duì)一些設(shè)立幼教專業(yè)的學(xué)校情況，全是掌握得并不太多的，因此非常好奇心。下邊我們就為大家介紹一下四川設(shè)有幼師學(xué)校的公辦大專學(xué)校，跟隨我們一起去了解一下。

四川幼兒師范高等?？茖W(xué)校介紹

四川幼兒師范高等?？茖W(xué)校是一所公辦全日制一般高等?？茖W(xué)校，學(xué)校坐落于以“李白出生地，中國科技城”而聞名于世的四川省第二大都市綿陽市。2009年3月經(jīng)國家教育部準(zhǔn)許，在原四川省江油師范學(xué)院基本上創(chuàng)建，是西部地區(qū)第一因此塑造兒童、學(xué)前教育師資力量為主導(dǎo)的普通高等院校。在辦校實(shí)踐活動(dòng)中，院校曾被評(píng)選為“全國各地紅旗轎車院校”、“我國高等職業(yè)教育質(zhì)量控制示范性產(chǎn)業(yè)基地”、“我國技能型人才培育示范性產(chǎn)業(yè)基地”、“四川省學(xué)風(fēng)示范性院校”、“四川省德育教育優(yōu)秀院校”等。

學(xué)校在綿陽市、江油設(shè)有三個(gè)教學(xué)區(qū)，現(xiàn)占地總面積 980畝 ，工程建筑總面積10萬余平方米。教學(xué)器材機(jī)器設(shè)備值5600余萬元，在校生10000余名。院校具有一支學(xué)術(shù)研究水準(zhǔn)高、課堂教學(xué)閱歷豐富、敬業(yè)愛崗的師資隊(duì)伍。目前教職員工495人，在其中副教授職稱以上技術(shù)職稱96人，具備碩博士研究生學(xué)歷和學(xué)位老師137人。

系院技術(shù)專業(yè)：院校設(shè)有幼兒教育、幼教育幼、小學(xué)教育、語文教學(xué)、英語教育培訓(xùn)、藝術(shù)教育、美術(shù)培訓(xùn)教育、舞蹈演出、音樂專業(yè)、民族舞蹈文化教育、體育教學(xué)、兒童早期教育、幼兒園管理共13個(gè)技術(shù)專業(yè)。

四川幼兒師范高等?？茖W(xué)校幼兒教育系

學(xué)前教育系創(chuàng)立于一九九九年。一九九八年，江油師范學(xué)院與原江油幼兒師范學(xué)校合拼;一九九九年，經(jīng)四川教育廳準(zhǔn)許，院校與四川師范學(xué)校聯(lián)合培養(yǎng)，首先在我省開展大專文憑幼兒教育、小老師資塑造示范點(diǎn)，創(chuàng)立四川師范學(xué)校綿陽市小學(xué)教育學(xué)校。與此同時(shí)創(chuàng)建幼兒教育系，擔(dān)負(fù)?？茖蛹?jí)幼兒園老師的培養(yǎng)教育每日任務(wù)。2009年經(jīng)國家教育部準(zhǔn)許在原江油師范學(xué)?；旧蟿?chuàng)建四川幼兒師范高等專科學(xué)校，設(shè)定幼兒教育系，現(xiàn)招生普通高中起始點(diǎn)三年制大專及統(tǒng)招專升本幼教專業(yè)，為四川省塑造具備?？拼髮W(xué)及學(xué)歷的幼兒園老師，推動(dòng)了四川省的學(xué)前教育工作的發(fā)展趨勢(shì)。

幼兒教育系現(xiàn)設(shè)有學(xué)前教育、幼兒教育(語文課方位、英文方位、造型藝術(shù)方位)、幼兒教育育幼、兒童早期教育、幼兒園管理等技術(shù)專業(yè)。關(guān)鍵招生普通高中起始點(diǎn)三年制大專及統(tǒng)招專升本，目前學(xué)員近2400余名。塑造喜愛學(xué)前教育工作，具備現(xiàn)代教育理念，綜合能力高、專業(yè)能力強(qiáng)，能在幼兒教育機(jī)構(gòu)、兒童早期教育行業(yè)、幼稚園語言表達(dá)教育行業(yè)、幼兒園管理領(lǐng)域工作中的大專層級(jí)學(xué)前教育工作人員和教育教學(xué)教師。在課程內(nèi)容上重視創(chuàng)設(shè)學(xué)員的知識(shí)體系和工作能力構(gòu)造。為擴(kuò)寬學(xué)員視線，幼兒教育系按時(shí)聘用幼兒教育行業(yè)的權(quán)威專家、專家學(xué)者來院授課，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的技術(shù)專業(yè)品德教育，使其持續(xù)吸取優(yōu)秀的幼兒教育核心理念。幼兒教育系緊緊圍繞新形勢(shì)下幼兒園教師品牌形象與素養(yǎng)打造出，堅(jiān)持不懈以育美自主創(chuàng)新為導(dǎo)向性、以育美塑人為因素目地，切實(shí)“依照美好的規(guī)律性來修建” 德、智、體、美等層面全方位、和睦進(jìn)步的、具備創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的當(dāng)今幼兒園教師。以“綜合性塑造，學(xué)有所用”為塑造方式。文化教育學(xué)員“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)做人”，不但重視學(xué)員專業(yè)知識(shí)水平的得到，還重視學(xué)員優(yōu)良品行和性格的塑造，讓學(xué)員既“成年人”又“成材”。

我匯總

以上是為各位介紹的四川設(shè)有幼師學(xué)校的公辦大專學(xué)校的一些信息內(nèi)容，學(xué)生們可以參照下，堅(jiān)信看過上邊幼師學(xué)校的的有關(guān)詳細(xì)介紹后，學(xué)生們針對(duì)院校早已擁有一個(gè)自身的認(rèn)知能力了吧，實(shí)際上許多院校都設(shè)有幼教專業(yè)，挑選哪所院校，是看合適你自己的。