學校介紹
眉山職業(yè)技術學校坐落于被稱作“成都天府之肺•綠色生態(tài)眉山”、“新都橋喉嚨”、“中華民族過道”的雅安市,是2002年經(jīng)四川省人民政府準許,由四川省眉山衛(wèi)生職業(yè)學校與眉山學院合拼創(chuàng)建的全日制一般高等職業(yè)院校。學校擁有60余載的辦校文化底蘊,薄發(fā)了充足的教育教學資源、辦校工作經(jīng)驗和極強的教學整體實力,是全國各地高職院校就業(yè)競爭力示范校,省最好文明校園、省文明校園、省部級示范高等職業(yè)院校、省高品質(zhì)高等職業(yè)院校基本建設方案培養(yǎng)學校。
專業(yè)建設
學院配有臨床醫(yī)學醫(yī)科院(附院)、基本醫(yī)科院、護理學院、藥理學與檢測學校、師范大學、智能制造系統(tǒng)與信息工程學院、經(jīng)濟管理學校、思想政治教育課教務科8個教學校(部),學院設立高職院校技術專業(yè)51個。醫(yī)學影像技術專業(yè)和幼教專業(yè)是財政資金適用的特點推動性技術專業(yè),護理學被列入我國急缺技能人才塑造新項目。醫(yī)學影像技術、醫(yī)護和藥理學三個技術專業(yè)為省級技術專業(yè)。學校建了26個實踐核心,醫(yī)護實踐產(chǎn)業(yè)基地、藥學生物醫(yī)藥實踐產(chǎn)業(yè)基地是財政資金適用的國家級別高等職業(yè)教育實踐產(chǎn)業(yè)基地。完工了四川省專業(yè)技術繼續(xù)再教育產(chǎn)業(yè)基地、四川鄉(xiāng)醫(yī)培訓中心、四川省技能型人才培訓中心等10多個產(chǎn)業(yè)基地,建了國家級別職業(yè)資格培訓站。
院校發(fā)展趨勢
學校堅持不懈以服務項目為服務宗旨,以工作為導向性,走校企合作辦學、產(chǎn)教融合之途,積極融入?yún)^(qū)域社會經(jīng)濟發(fā)展,積極推進產(chǎn)生了“政府部門核心、院校行為主體、領域具體指導、公司參加、海外協(xié)作”“政校行企外”五方連動的聯(lián)合辦學體系;自主創(chuàng)新產(chǎn)生了“學員成材、學校育才、社會發(fā)展用才”多行為主體有機結(jié)合的人才培養(yǎng)模式;健全產(chǎn)生了以醫(yī)療衛(wèi)生類技術專業(yè)為優(yōu)點,師范教育、金融、度假旅游、信息內(nèi)容電子器件等技術專業(yè)各有特色共享發(fā)展的技術專業(yè)布局;搭建了以政府部門為核心、以領域主管機構(gòu)為具體指導、以學校為水龍頭的眉山醫(yī)教同盟和眉山職業(yè)教育同盟。與跨省文化教育、藥業(yè)、環(huán)境衛(wèi)生、度假旅游等系統(tǒng)和工商等230多家公司單位構(gòu)建了長久平穩(wěn)的見習與學生就業(yè)合作關系。大學畢業(yè)生備受社會發(fā)展熱烈歡迎,很多年來第一次就業(yè)機會均維持在90%以上,展現(xiàn)了“出入口暢、通道旺、正中間品質(zhì)有確保”的較好發(fā)展趨勢趨勢。
如今這種社會發(fā)展,考大學本科的路徑有三條,第一,參與普通高等院校統(tǒng)招專升本考試;第二,參與自考考試統(tǒng)招專升本考試;第三報考本科統(tǒng)招專升本考試。成考徹底是四風問題,院校里邊人心惶惶,牽強附會,徇私舞弊猖狂。自考考試也是有缺點,但比成人教育要好得多。社會發(fā)展認同度僅次普通高考。我國給了大家這么多好的標準,讓沒有讀過學校的同學們,還可以取得本科學歷,我們自己也需要好好地掌握這種機遇呀。