在現(xiàn)代社會，絕大多數(shù)學(xué)員畢業(yè)了就不太好找學(xué)生就業(yè)，那樣的事例是有很多的，所以說挑選一所好的學(xué)校和專業(yè)是多少可以少走些彎道，那麼可以的幼兒教師專業(yè)，由于如今的幼兒教師專業(yè)發(fā)展前景是有效的，可以找一個好的專業(yè)學(xué)校讀兒童專業(yè)。下邊為我們介紹一下四川的幼兒教師專業(yè)學(xué)校，有標(biāo)準(zhǔn)到學(xué)校參觀考察看一下。

廣元師范學(xué)校學(xué)校介紹

四川省廣元師范學(xué)校學(xué)校是國家級別關(guān)鍵中專學(xué)校學(xué)校，四川省五年制小教?？剖痉饵c學(xué)校，2003年總體合拼廣元教師進修學(xué)校，掛牌上市“四川省廣元師范學(xué)校學(xué)校”、“廣元老師培訓(xùn)學(xué)校”，2005年與四川師范學(xué)校聯(lián)合培養(yǎng)，創(chuàng)立高等專科學(xué)校學(xué)校。2007年11月與廣元國際經(jīng)濟貿(mào)易適中專業(yè)學(xué)校合拼，提升掛牌上市廣元職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)校，打造出川北高等職業(yè)教育產(chǎn)業(yè)基地，創(chuàng)立廣元職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

學(xué)校設(shè)定師范學(xué)校國家教育部、崗位國家教育部，設(shè)立學(xué)前教育、幼兒教育、電子計算機運用與網(wǎng)絡(luò)運維、電腦上藝術(shù)設(shè)計、數(shù)控加工技術(shù)運用、機電技術(shù)應(yīng)用、電商物流、沖壓模具與生產(chǎn)制造、烹制、度假旅游與酒店管理服務(wù)、航空服務(wù)專業(yè)、電子技術(shù)應(yīng)用、質(zhì)量控制、經(jīng)濟信息管理與運用、廣告宣傳視覺傳達設(shè)計及藝體普通高中等專業(yè)，朝向川、陜、甘、渝等四省份招收。成人繼續(xù)教育設(shè)繼教處，與跨省十余所高等院校協(xié)同舉行本、大專成人繼續(xù)教育。學(xué)校目前在校學(xué)生4000多的人。七十年來為國家塑造了數(shù)以萬計的高新技術(shù)適用型優(yōu)秀人才，她們在分別的職位上為祖國的當(dāng)代基本建設(shè)充分發(fā)揮聰明智慧，作出積極主動奉獻。

廣元師范學(xué)校學(xué)校師資力量基本建設(shè)

學(xué)校十分重視教師隊伍的基本建設(shè)，鑄就了一支師德師風(fēng)崇高、素養(yǎng)優(yōu)質(zhì)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、構(gòu)造合理的即能授課專業(yè)基礎(chǔ)知識、又能具體指導(dǎo)學(xué)員具體練習(xí)和實際操作的“雙師型教師”型師資隊伍。目前教職員工260余名，在其中特級教師4人，高級教師36人，具備碩士學(xué)歷和研究生課程班畢業(yè)者37人，在讀博士1人，全國優(yōu)秀教師2人，市學(xué)術(shù)研究技術(shù)性領(lǐng)頭人5人，市高新科技優(yōu)秀優(yōu)秀人才2人。近些年獲我國、省、市教研究成果近二百項，并被評選為教育科學(xué)研究先進單位。

學(xué)校秉持“以民為本”、“以同學(xué)為本”的教育思想，弘楊“文明行為、努力、求實創(chuàng)新、自主創(chuàng)新”的校風(fēng)校訓(xùn)，積極推進“達標(biāo) 專長”、“畢業(yè)證書 資格證書和職業(yè)資格證”的人才培養(yǎng)模式，以培養(yǎng)理論基本扎扎實實、技術(shù)性實際操作嫻熟的“厚基本、高質(zhì)量、有專長、寬融入”優(yōu)秀人才為總體目標(biāo)。學(xué)校堅持不懈以民為本，以功能為本，以發(fā)展趨勢為本的德育觀、理念和教學(xué)觀，以品德教育德，以情育情，以性修性，以行導(dǎo)行，以崇高的師德師風(fēng)感柒學(xué)員，以優(yōu)質(zhì)的學(xué)風(fēng)陶冶學(xué)員，以扎扎實實的專業(yè)課程內(nèi)容發(fā)展趨勢學(xué)員，以豐富多彩的社會實踐活動鍛練學(xué)員，不斷提升本身綜合能力，使其變成社會主義社會達標(biāo)建筑者和靠譜繼任者。

學(xué)校以工作為導(dǎo)向性，采用與公司和社會發(fā)展公司單位相聯(lián)絡(luò)的“特色化“塑造方式，加強與公司的結(jié)合。依次與全國各地百余家機關(guān)事業(yè)單位簽署優(yōu)秀人才聘用協(xié)議，為大學(xué)生就業(yè)開拓了通暢的方式，除再次上學(xué)進修外，大學(xué)畢業(yè)生所有學(xué)生就業(yè)。學(xué)校推行半軍事化管理，學(xué)生公寓、餐廳、校醫(yī)院、商場等均建在院中宿舍區(qū)。重視學(xué)生公寓基本建設(shè)，推行標(biāo)準(zhǔn)化管理，把學(xué)生公寓基本建設(shè)變成文明行為、身心健康、往上的“第三課堂教學(xué)”，讓學(xué)員在環(huán)境衛(wèi)生、干凈整潔、安全性、舒服的條件中享有家的溫暖。

學(xué)校位于在成都，優(yōu)美環(huán)境，氣候適宜。這兒擁有豐富的文化內(nèi)涵，充滿了濃厚的時代感，學(xué)校一直以來全是秉持著對以后學(xué)員就業(yè)方向的理論創(chuàng)新為前提標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)員在校園內(nèi)當(dāng)中都能夠?qū)W習(xí)培訓(xùn)到更加專業(yè)的專業(yè)知識，這樣一來為下面的工作中行業(yè)還可以給予很大的便捷確保。