每一年考題之后，許多學員都是會查看全國各地院校的有關(guān)信息。有一部分初中學生不愿上普通高中或是考試成績不足好就想找一所好一點的中專學校學習技術(shù)。中專學校也算是國內(nèi)適中職業(yè)技術(shù)教育范圍，僅僅是由不一樣的部門管理制度。很多初中畢業(yè)生的學員就想要去中專學校學一門技術(shù)性實際上也是一個非常好的挑選。下面我就來和各位介紹一下四川的中專學校幼師學院。

廣元師范學校介紹

四川省廣元師范學校是國家一級關(guān)鍵中專學校，四川省五年制小教?？剖痉饵c院校，2003年總體合拼廣元教師進修學校，掛牌上市“四川省廣元師范學校”、“廣元老師培訓學校”，2005年與四川師范學校聯(lián)合培養(yǎng)，創(chuàng)立高等?？茖W校學校。2007年11月與廣元國際經(jīng)濟貿(mào)易職業(yè)中專學校合拼，提升掛牌上市廣元職業(yè)學校，打造出川北高等職業(yè)教育產(chǎn)業(yè)基地，創(chuàng)立廣元職業(yè)技術(shù)學校。

院校設(shè)定師范學校國家教育部、崗位國家教育部，設(shè)立學前教育、幼兒教育、電子計算機運用與網(wǎng)絡(luò)運維、電腦上藝術(shù)設(shè)計、數(shù)控加工技術(shù)運用、機電技術(shù)應(yīng)用、方式、沖壓模具與生產(chǎn)制造、烹制、度假旅游與酒店管理服務(wù)、航空服務(wù)專業(yè)、電子技術(shù)應(yīng)用、質(zhì)量控制、經(jīng)濟信息管理與運用、廣告宣傳視覺傳達設(shè)計及藝體普通高中等技術(shù)專業(yè)，朝向川、陜、甘、渝等四省份招收。成人繼續(xù)教育設(shè)繼教處，與跨省十余所高等院校協(xié)同舉行本、大專成人繼續(xù)教育。院校目前在校學生4000多的人。七十年來為國家塑造了數(shù)以萬計的高新技術(shù)適用型優(yōu)秀人才，她們在分別的工作崗位上為祖國的當代基本建設(shè)充分發(fā)揮聰明智慧，作出積極主動奉獻。

院校十分重視教師隊伍的基本建設(shè)，鑄就了一支師德師風崇高、素養(yǎng)優(yōu)質(zhì)、治學嚴謹、構(gòu)造合理的即能授課技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)知識、又能具體指導學員具體練習和操控的“雙師型教師”型師資隊伍。目前教職員工260余名，在其中特級教師4人，高級教師36人，具備碩士學歷和研究生課程班畢業(yè)者37人，在讀博士1人，全國優(yōu)秀教師2人，市學術(shù)研究技術(shù)性領(lǐng)頭人5人，市高新科技優(yōu)秀優(yōu)秀人才2人。近些年獲我國、省、市教研究成果近二百項，并被評選為教育科學研究先進單位。

深圳兒童師范學校介紹

深圳幼兒師范院校坐落于成都高新西區(qū)團結(jié)一致“校區(qū)”,緊鄰成都理工大學廣播節(jié)目影視學院、四川師范學校成都學院、西南交通大學(新教學區(qū))、西華大學、電子科大成都學院、電子科大清水河校區(qū)、四川外語學院成都學院、川大錦城學院、成都中醫(yī)學院、銀杏樹酒店管理學校、紡織業(yè)高等?？频仁畮姿咝！Ｐ?nèi)綠林繁花似錦、庭院假山池沼、樓臺亭閣、小溪流水、林蔭小道、風景宜 人。

學?？偼顿Y3億人民幣RMB，占地面積500多畝、工程建筑總面積達25萬平方，硬件設(shè)施健全，合理布局、功能完善，能與此同時容下20000名學員在學校入讀。學校耗資8000多萬元配備了大批量的見習實操機器設(shè)備，在其中：15000余臺全新升級品牌筆記本、有著規(guī)范電腦上見習計算機房近100個，數(shù)控機床和汽車維修機器設(shè)備1000幾臺，有著三大數(shù)控機床工業(yè)生產(chǎn)專業(yè)技術(shù)培訓核心和智能化車輛試驗實操生產(chǎn)車間6個、10個大中型多媒體投影多功能廳、規(guī)范語音教室5個、智能化公共圖書館、健全的校園內(nèi)音箱系統(tǒng)、遍及全校園內(nèi)的無線網(wǎng)絡(luò)快速應(yīng)用系統(tǒng)、播映娛樂區(qū)、滑冰場、高爾夫球訓練場、使用價值上100萬的拓展培訓機器設(shè)備、規(guī)范運動場地、電子圖書館。

“高分數(shù)選院校，中分低報考專業(yè)”，即高分數(shù)生可以優(yōu)先選擇選院校，中分低學員應(yīng)挑選易學生就業(yè)的技術(shù)專業(yè)。在選用時，不必光憑校名挑選，反而是應(yīng)以工作為導向性，學習培訓一門有效的技術(shù)性，畢業(yè)之后才可以更強學生就業(yè)。以上便是為各位了解的有關(guān)四川的中專學校幼兒教師專科學校，期待對已經(jīng)掌握院校的學員有一定的協(xié)助。