哪個中專學校學生就業(yè)好?有的人覺得中專畢業(yè)低人一等，只有做些簡便的、可重復性的工作中，讀中專學校的也多是高考落榜生，實際上，這也是一種了解上的錯誤觀念，職業(yè)教育與普通教育的關鍵區(qū)別取決于分別的培養(yǎng)總體目標不一樣、著重點不一樣。職業(yè)教育是以能力為保守主義的文化教育，以培養(yǎng)適用型、技能人才為目地，關鍵培養(yǎng)“一線”所急缺的技術(shù)性、管理方法、服務項目優(yōu)秀人才，學員在學校培訓的專業(yè)知識和專業(yè)技能，畢業(yè)之后能立刻使用崗位上來。

楚雄州工業(yè)生產(chǎn)學校介紹

楚雄州技術(shù)學院其前身為云南省楚雄農(nóng)機化院校，始建1979年， 1993年改名為楚雄州技術(shù)學院。2001年，中國共產(chǎn)黨楚雄州委、州市人民政府與昆明理工大學推行州校協(xié)作，在楚雄州技術(shù)學院的基本上創(chuàng)立了昆明理工大學楚雄州應用技術(shù)學院，坐落于漂亮的滇中核心區(qū)，三迤之地，彝人之古城，現(xiàn)遷到楚雄州職業(yè)教育核心，完成跨移式發(fā)展趨勢。推行一所學校二塊品牌的運營模式，架構(gòu)中專學校到?？频母呒軜颍瑘?zhí)行中等水平和高等職業(yè)院校學歷提升。

楚雄州技術(shù)學院工程造價專業(yè)介紹

工程預算關鍵培養(yǎng)總體目標：

該技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面的發(fā)展，具有堅實的高教

汽車制造與維修關鍵培養(yǎng)總體目標：

教學工作計劃培養(yǎng)融入社會主義社會現(xiàn)代化建設必須的德、智、體全面的發(fā)展的，具有基本的車輛設計方案能力并能從業(yè)汽車制造、檢驗、檢修、營銷推廣、管理方法、服務項目等領域工作中的應用性、混合型工程優(yōu)秀人才。

汽車制造與維修關鍵課程內(nèi)容：

公共性課程內(nèi)容：

高數(shù)、英文、電子計算機運用基本、微機原理及運用、經(jīng)濟學原理等。

主學課程內(nèi)容：

機械結(jié)構(gòu)設計、機械檢測、機械制造技術(shù)、機械設計、金屬工藝學、電焊工基本原理、工程圖學、電子信息技術(shù)、汽車概論、汽車的構(gòu)造、汽車電子電器機器設備、機動車檢測與檢修、汽車維修、車輛應用、汽車美容裝飾、發(fā)動機構(gòu)造與汽車理論、 汽車外形設計、機動車檢測與故障檢測技術(shù)性、汽車修理技術(shù)性及機器設備、發(fā)動機電機控制技術(shù)性、汽車電器與電源電路、車輛營銷管理學等。(必須表明的是，專業(yè)課程尤其是主學課程內(nèi)容的設定不一樣的校園也有對應的調(diào)節(jié)。)

汽車制造與維修關鍵工作職位：

汽車生產(chǎn)廠家、汽車改裝廠及汽車修理公司從業(yè)機動車檢測、檢修、營銷推廣，從業(yè)機動車檢測、檢修、營銷推廣等技術(shù)性和管理方面。 可得到的職業(yè)技能證書：英語三級資格證書;計算機二級證書;我國勞動力社保部汽車修理中級工資格證書、數(shù)控機床生產(chǎn)技術(shù)員中級證書;汽車電工中級工資格證書;汽車駕駛證書(C照)。

我匯總

以上是 我為學生們介紹的有關中專學校的基礎詳細介紹，期待對學生們有一定的協(xié)助，欲知大量院校詳細信息，請就關心 文化教育招生信息網(wǎng)。