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蘭州大學(xué)什么專業(yè)好(蘭州大學(xué)什么專業(yè)好考)

本文目錄一覽: 1、蘭州大學(xué)好的專業(yè) 2、蘭州大學(xué)哪個(gè)專業(yè)最好 …

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蘭州大學(xué)好的專業(yè)

蘭州大學(xué)創(chuàng)建于1909年,其前身是清末新政期間設(shè)立的甘肅法政學(xué)堂,是甘肅近代高等教育開(kāi)端之標(biāo)志,開(kāi)啟了西北高等教育的先河。

蘭州大學(xué)(Lanzhou University),簡(jiǎn)稱蘭大,由中華人民共和國(guó)教育部直屬,中央直管副部級(jí)建制,位列“211工程”、“985工程”大學(xué)行列,入選國(guó)家“珠峰計(jì)劃”、“2011計(jì)劃”、“111計(jì)劃”、“卓越法律人才教育培養(yǎng)計(jì)劃”、“卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃”、“國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”、“海外高層次人才引進(jìn)計(jì)劃”,上海合作組織大學(xué)成員,設(shè)有研究生院,是一所綜合性全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。

蘭州大學(xué)創(chuàng)建于1909年,其前身是清末新政期間設(shè)立的甘肅法政學(xué)堂,是甘肅近代高等教育開(kāi)端之標(biāo)志,開(kāi)啟了西北高等教育的先河。1928年,擴(kuò)建為蘭州中山大學(xué);1945年,定名為國(guó)立蘭州大學(xué)。1952年,被確定為國(guó)家十四所綜合性大學(xué)之一。2001年,教育部與甘肅省政府簽訂省部重點(diǎn)共建協(xié)議。2002年和2004年,原甘肅省草原生態(tài)研究所、蘭州醫(yī)學(xué)院先后并入蘭州大學(xué)。

截至2016年5月,學(xué)校校園面積3807畝,建有6個(gè)校區(qū),有2所附屬醫(yī)院、1所口腔醫(yī)院;下設(shè)32個(gè)教學(xué)系部,開(kāi)辦91個(gè)本科專業(yè);有本科生20486人,研究生10762人;有在職教職工4123人,專任教師2025人,其中教授等正高職468人、副教授等副高職986人。

1化學(xué)類專業(yè)

共有320人認(rèn)為蘭州大學(xué)的化學(xué)類專業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.8[滿分5.0]。下面是化學(xué)類專業(yè)的詳細(xì)介紹:

培養(yǎng)要求:該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)化學(xué)方面的基本知識(shí)、基本理論和基本技能與方法,受到科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的訓(xùn)練,具有一定的科學(xué)研究、應(yīng)用研究及科技管理的能力。

就業(yè)前景:化學(xué)專業(yè)為學(xué)生提供化學(xué)知識(shí)方面的職業(yè)才能,同時(shí),還開(kāi)設(shè)包括數(shù)學(xué)、物理和生物在內(nèi)的輔助性的課程。除了使學(xué)生掌握具體科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)外,該專業(yè)還培養(yǎng)學(xué)生具有判斷力的思維、試驗(yàn)技術(shù)、解釋觀察以及清晰表達(dá)思維等能力。打算從事化學(xué)職業(yè)的學(xué)生將樂(lè)于獨(dú)立工作。他們將有超出一般水平的科學(xué)和數(shù)學(xué)天賦,有用自己雙手勞動(dòng),使用技術(shù)材料和操作實(shí)驗(yàn)的靈巧性。堅(jiān)韌、耐心、好奇心、獨(dú)立、創(chuàng)造力和關(guān)心細(xì)節(jié)是職業(yè)化學(xué)家必須具備的基本品質(zhì)。

2物理學(xué)專業(yè)

共有317人認(rèn)為蘭州大學(xué)的物理學(xué)專業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.8[滿分5.0]。下面是物理學(xué)專業(yè)的詳細(xì)介紹:

專業(yè)介紹:物理學(xué)是對(duì)于大自然的研究分析,目的是為了要明白宇宙的行為。在物理學(xué)的領(lǐng)域中,研究的是宇宙的基本組成要素:物質(zhì)、能量、空間、時(shí)間及它們的相互作用;借由被分析的基本定律與法則來(lái)完整了解這個(gè)系統(tǒng)。

就業(yè)方向:物理學(xué)專業(yè)有較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)性,畢業(yè)生既具有從事基礎(chǔ)科學(xué)研究的基礎(chǔ)知識(shí),也具有在應(yīng)用物理技術(shù)、電子信息技術(shù)等領(lǐng)域從事高科技開(kāi)發(fā)的`實(shí)際業(yè)務(wù)能力,適合在工業(yè)、交通、郵電、金融;商業(yè)等行業(yè)從事科技開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)和管理工作。物理學(xué)專業(yè)學(xué)生所特有的專業(yè)素養(yǎng),使他們具有持久的專業(yè)發(fā)展后勁和較強(qiáng)的開(kāi)拓能力,因而深受社會(huì)各界的歡迎。

3化學(xué)專業(yè)

共有271人認(rèn)為蘭州大學(xué)的化學(xué)專業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.8[滿分5.0]。下面是化學(xué)專業(yè)的詳細(xì)介紹:

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備化學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能,能在化學(xué)及與化學(xué)相關(guān)的科學(xué)技術(shù)和其它領(lǐng)域從事科研、教學(xué)技術(shù)及相關(guān)管理工作的高級(jí)專門人才。

就業(yè)方向:化學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事化學(xué)工業(yè)領(lǐng)域的產(chǎn)品研制與開(kāi)發(fā)、裝置設(shè)計(jì)、生產(chǎn)過(guò)程的控制以及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理等方面的工作?;瘜W(xué)專業(yè)就業(yè)崗位如銷售工程師、化驗(yàn)員、銷售代表、研發(fā)工程師、銷售經(jīng)理、高中化學(xué)教師、初中化學(xué)教師、工藝工程師、實(shí)驗(yàn)員、質(zhì)檢員、化學(xué)分析員、銷售助理等。

4大氣科學(xué)類專業(yè)

共有261人認(rèn)為蘭州大學(xué)的大氣科學(xué)類專業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.8[滿分5.0]。下面是大氣科學(xué)類專業(yè)的詳細(xì)介紹:

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)大氣科學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí),受到科學(xué)思維與科學(xué)實(shí)驗(yàn)(包括野外實(shí)習(xí)和室內(nèi)實(shí)驗(yàn))方面的基本訓(xùn)練,具備良好的科學(xué)素養(yǎng),具有進(jìn)行人文科學(xué)基礎(chǔ)研究或應(yīng)用研究,進(jìn)行理論分析、數(shù)據(jù)處理和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基本技能。具有較強(qiáng)的知識(shí)更新能力和較廣泛的科學(xué)適應(yīng)能力。

就業(yè)前景:中國(guó)氣象局人事教育司王梅華處長(zhǎng)介紹了國(guó)家氣象局系統(tǒng)大氣科學(xué)類人才需求現(xiàn)狀與展望。指出在未來(lái)10年,國(guó)家氣象局系統(tǒng)和軍隊(duì)系統(tǒng)對(duì)本科畢業(yè)生的需求量大于畢業(yè)生的供給量。所有院校的統(tǒng)計(jì)結(jié)果都表明,大氣科學(xué)本科畢業(yè)生就業(yè)率接近100%,就業(yè)率在高校各專業(yè)中位居前列。學(xué)校概況在未來(lái)幾年,預(yù)期這種需求大于供給的局面仍會(huì)繼續(xù)下去。但另一方面,國(guó)家氣象局系統(tǒng)對(duì)本科畢業(yè)生的需求主要是縣和地區(qū)級(jí)單位,一些畢業(yè)生不愿去基層單位就業(yè),造成人才相對(duì)過(guò)剩。

5經(jīng)濟(jì)學(xué)類專業(yè)

共有201人認(rèn)為蘭州大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)類專業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.1[滿分5.0]。下面是經(jīng)濟(jì)學(xué)類專業(yè)的詳細(xì)介紹:

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)理論基礎(chǔ),熟悉現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)理論,熟練地掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)分析方法,具有向經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)領(lǐng)域擴(kuò)展?jié)B透的能力,能在綜合經(jīng)濟(jì)管理部門、政策研究部門,金融機(jī)構(gòu)和企業(yè)從事經(jīng)濟(jì) 分析、預(yù)測(cè)、規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)管理工作的人才。

就業(yè)情況:經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)、分析人員:此職位各個(gè)行業(yè)中都有,但一般只有跨國(guó)公司、大中型企業(yè)和政府經(jīng)濟(jì)決策部門、公共研究機(jī)構(gòu)才會(huì)設(shè)置。主要負(fù)責(zé)各種市場(chǎng)數(shù)據(jù)的收集和分析.該崗位的重要性越來(lái)越明顯。薪酬水平:2000-5000元/月不等。對(duì)外貿(mào)易人員:將“世界工廠”生產(chǎn)的產(chǎn)品,銷售給國(guó)外客戶;為國(guó)內(nèi)客戶尋找國(guó)外貨源;組織國(guó)際貿(mào)易貨物物流等。有相當(dāng)一部分外貿(mào)人員在經(jīng)驗(yàn)成熟后,成立了屬于自己的外貿(mào)公司。

6臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)

共有105人認(rèn)為蘭州大學(xué)的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.5[滿分5.0]。下面是臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的詳細(xì)介紹:

專業(yè)介紹:臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué)專業(yè)。它致力于培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能;能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。

就業(yè)前景:目前絕大多數(shù)醫(yī)院的發(fā)展重點(diǎn)不在擴(kuò)大規(guī)模而是以急需的、具備一定資歷的專業(yè)人才為主,大量接收畢業(yè)生的狀況將不存在.因此,臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的難度越來(lái)越大。

7大氣科學(xué)專業(yè)

共有87人認(rèn)為蘭州大學(xué)的大氣科學(xué)專業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.8[滿分5.0]。下面是大氣科學(xué)專業(yè)的詳細(xì)介紹:

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的大氣科學(xué)基本理論、基本知識(shí)和基本技能。能夠在大氣物理、大氣環(huán)境、大氣探測(cè)、氣象學(xué)、氣候?qū)W、應(yīng)用氣象及相關(guān)學(xué)科從事科研、教學(xué)、科技開(kāi)發(fā)及相關(guān)管理工作的高級(jí)專門人才。

就業(yè)方向:國(guó)家氣象局系統(tǒng)對(duì)本科畢業(yè)生的需求主要是縣和地區(qū)級(jí)單位,一些畢業(yè)生不愿去基層單位就業(yè),造成人才相對(duì)過(guò)剩。良好的就業(yè)前景對(duì)師資隊(duì)伍規(guī)模、招生規(guī)模和國(guó)家對(duì)大氣科學(xué)教育的投入提出了更高的要求?,F(xiàn)有的師資隊(duì)伍規(guī)模偏小,不能很好地滿足培養(yǎng)學(xué)生的要求,相關(guān)高校應(yīng)對(duì)此加以重視。

8核技術(shù)專業(yè)

共有82人認(rèn)為蘭州大學(xué)的核技術(shù)專業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.9[滿分5.0]。下面是核技術(shù)專業(yè)的詳細(xì)介紹:

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備工程熱物理及核工程技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),能在各相關(guān)領(lǐng)域從事核工程及核技術(shù)方面的研究、設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)行、應(yīng)用和管理的高級(jí)工程技術(shù)人才。

就業(yè)方向:核技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生可從事發(fā)電公司、設(shè)計(jì)院、風(fēng)力發(fā)電設(shè)備制造企業(yè)、風(fēng)電場(chǎng)等單位從事風(fēng)能資源測(cè)量與評(píng)估,風(fēng)力發(fā)電機(jī)組設(shè)計(jì)與制造以及風(fēng)電場(chǎng)的設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)行與維護(hù)等工作,也可從事動(dòng)力工程、電氣工程及機(jī)械工程等相關(guān)領(lǐng)域的專門技術(shù)工作。

9物理學(xué)基地班專業(yè)

共有66人認(rèn)為蘭州大學(xué)的物理學(xué)基地班專業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.9[滿分5.0]。下面是物理學(xué)基地班專業(yè)的詳細(xì)介紹:

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素質(zhì)、寬口徑、厚基礎(chǔ)、能適應(yīng)物理學(xué)、交叉、邊緣和綜合性學(xué)科發(fā)展需要的高級(jí)專門人才。在物理學(xué)院師資雄厚,設(shè)備先進(jìn),學(xué)術(shù)氣氛濃厚的環(huán)境中,物理學(xué)基地班的學(xué)生可以在數(shù)學(xué)基本理論、基本實(shí)驗(yàn)技能、物理學(xué)某分支學(xué)科、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能、科學(xué)研究與技術(shù)開(kāi)發(fā)研究等方面獲得良好的訓(xùn)練。

就業(yè)方向:優(yōu)秀畢業(yè)生可以直接攻讀材料、物理、化學(xué)等相關(guān)專業(yè)的碩士研究生或碩博連讀;畢業(yè)生可在新材料高技術(shù)公司、大型企業(yè)的研發(fā)機(jī)構(gòu)、國(guó)家級(jí)科研院所或高等院校等企事業(yè)單位,從事材料科學(xué)與工程方面的新材料理論研究、應(yīng)用開(kāi)發(fā)、管理和教學(xué)等工作。

10數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)

共有66人認(rèn)為蘭州大學(xué)的數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.8[滿分5.0]。下面是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的詳細(xì)介紹:

培養(yǎng)目標(biāo):數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)是一個(gè)學(xué)科專業(yè),該專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論與基本方法,具備運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)、使用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練的高級(jí)專門人才。

就業(yè)方向:數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)主要到科技、教育和經(jīng)濟(jì)部門從事研究、教學(xué)工作或在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)及管理部門從事實(shí)際應(yīng)用、開(kāi)發(fā)研究和管理工作。能勝任高等院校、科研院所、企業(yè)和其他單位的教學(xué)、科研技術(shù)和技術(shù)管理工作。

蘭州大學(xué)哪個(gè)專業(yè)最好

1、草業(yè)科學(xué)專業(yè)(國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、國(guó)家級(jí)特色專業(yè)、國(guó)家“雙一流”建設(shè)學(xué)科)

蘭州大學(xué)草地農(nóng)業(yè)科技學(xué)院前身為1981年任繼周院士創(chuàng)辦的甘肅省草原生態(tài)研究所,2001年5月加掛中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院草原生態(tài)研究所牌子,2002年4月整體并入蘭州大學(xué)成立草地農(nóng)業(yè)科技學(xué)院。學(xué)院設(shè)有草學(xué)博士后科研流動(dòng)站,草學(xué)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)。

在全國(guó)第三輪和第四輪學(xué)科評(píng)估中,蘭州大學(xué)“草學(xué)”一級(jí)學(xué)科分獲全國(guó)第1和A+。2017年,蘭州大學(xué)草學(xué)學(xué)科入選國(guó)家“雙一流”學(xué)科建設(shè)名單。草業(yè)科學(xué)專業(yè)是蘭大熱門專業(yè),入選國(guó)家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、國(guó)家級(jí)特色專業(yè)名單,為省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和甘肅省研究與人才培養(yǎng)基地。

2、生態(tài)學(xué)專業(yè)(國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、首批一流建設(shè)學(xué)科)

蘭州大學(xué)生態(tài)學(xué)專業(yè)緊扣我國(guó)西部寒、旱區(qū)生態(tài)環(huán)境脆弱、少數(shù)民族聚居、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展落后等特點(diǎn),結(jié)合國(guó)家生態(tài)環(huán)境建設(shè)的需求,旨在培養(yǎng)生態(tài)意識(shí)強(qiáng)、綜合素質(zhì)高、創(chuàng)新能力強(qiáng)的專業(yè)人才。

1986年獲生態(tài)學(xué)碩士和博士學(xué)位授予權(quán),1987年生態(tài)學(xué)獲批首批國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,1994年生態(tài)學(xué)成為蘭州大學(xué)“211工程”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科,2002年生態(tài)學(xué)獲批國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,2017年生態(tài)學(xué)入選首批一流建設(shè)學(xué)科,2019年生態(tài)學(xué)入選國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。在全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估中,生態(tài)學(xué)被評(píng)為A級(jí)。

3、化學(xué)專業(yè)(國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、國(guó)家級(jí)特色專業(yè)、一流建設(shè)學(xué)科)

化學(xué)化工學(xué)院(原化學(xué)系)的前身是1946年秋成立的國(guó)立蘭州大學(xué)化學(xué)系。化學(xué)專業(yè)是甘肅省高等學(xué)校特色專業(yè)、甘肅省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)試點(diǎn)改革專業(yè)、國(guó)家級(jí)特色專業(yè),入選國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。

2018全球各大高校與科研機(jī)構(gòu)自然指數(shù)排名中,蘭大化學(xué)位列世界第47位,亞太地區(qū)第23位,全國(guó)高校第17位。截至2016年3月,蘭州大學(xué)已經(jīng)有12個(gè)學(xué)科進(jìn)入全球前1%的排名,化學(xué)是唯一進(jìn)入1‰的學(xué)科。2017年5月,化學(xué)學(xué)科首次進(jìn)入世界排名前100。2017年9月,化學(xué)學(xué)科入選一流學(xué)科建設(shè)名單。

4、民族學(xué)專業(yè)(國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科)

民族學(xué)專業(yè)隸屬于蘭州大學(xué)歷史文化學(xué)院,是蘭州大學(xué)最強(qiáng)專業(yè)之一,2001年9月正式招生,2021年2月獲批國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。

歷史文化學(xué)院現(xiàn)有教育部人文社科重點(diǎn)研究基地(敦煌學(xué)研究所、西北少數(shù)民族研究中心),國(guó)家四部委“鑄牢中華民族共同體意識(shí)研究基地(培育)”,國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科(民族學(xué)),省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科(民族學(xué)),甘肅省優(yōu)勢(shì)學(xué)科(民族學(xué)),蘭州大學(xué)985、211工程重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科(民族學(xué)),博士后科研流動(dòng)站(民族學(xué)),一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)(民族學(xué)),碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科點(diǎn)(民族學(xué))。

5、大氣科學(xué)專業(yè)(國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、國(guó)家級(jí)特色專業(yè))

大氣科學(xué)專業(yè)是蘭州大學(xué)最好的王牌專業(yè)之一,是國(guó)家級(jí)特色專業(yè),2019年入選國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。2017年,大氣科學(xué)學(xué)科入選國(guó)家一流學(xué)科建設(shè)名單。在教育部全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估中,大氣科學(xué)學(xué)科獲評(píng)B-等級(jí)。

蘭州大學(xué)大氣科學(xué)學(xué)院是國(guó)家首批具有碩士、博士學(xué)位授予權(quán)和首批設(shè)立博士后科研流動(dòng)站的單位之一。學(xué)院擁有國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)的大氣科學(xué)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán),大氣科學(xué)博士后科研流動(dòng)站,大氣物理與大氣環(huán)境國(guó)家重點(diǎn)培育學(xué)科,和中國(guó)氣象局共建的大氣科學(xué)科學(xué)研究與人才培養(yǎng)基地。

以上內(nèi)容參考:百度百科-蘭州大學(xué)

蘭州大學(xué)什么專業(yè)好(蘭州大學(xué)什么專業(yè)好考)

蘭州大學(xué)最好的專業(yè)是什么專業(yè)

一、蘭州大學(xué)王牌專業(yè)名單

1、2019年度一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)(國(guó)家級(jí)+省級(jí))

國(guó)家級(jí)

序號(hào)

專業(yè)名稱

1

經(jīng)濟(jì)學(xué)

2

思想政治教育

3

蘭州大學(xué)什么專業(yè)好(蘭州大學(xué)什么專業(yè)好考)

漢語(yǔ)言文學(xué)

4

新聞學(xué)

5

歷史學(xué)

6

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)

7

物理學(xué)

8

化學(xué)

9

自然地理與資源環(huán)境

10

大氣科學(xué)

11

生物技術(shù)

12

生態(tài)學(xué)

13

通信工程

14

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

15

輻射防護(hù)與核安全

16

草業(yè)科學(xué)

17

口腔醫(yī)學(xué)

蘭州大學(xué)什么專業(yè)好(蘭州大學(xué)什么專業(yè)好考)

18

行政管理

省級(jí)一流

序號(hào)

專業(yè)名稱

1

英語(yǔ)

2

俄語(yǔ)

3

應(yīng)用物理學(xué)

4

應(yīng)用氣象學(xué)

5

生物科學(xué)

6

材料物理

7

微電子科學(xué)與工程

8

電子信息科學(xué)與技術(shù)

9

信息安全

10

土木工程

11

水文與水資源工程

12

化學(xué)工程與工藝

13

核工程與核技術(shù)

14

麻醉學(xué)

15

醫(yī)學(xué)影像學(xué)

16

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)

17

市場(chǎng)營(yíng)銷

18

會(huì)計(jì)學(xué)

19

人力資源管理

20

戲劇影視文學(xué)

2、特色專業(yè)

國(guó)家級(jí)特色專業(yè):核技術(shù)、草業(yè)科學(xué)、歷史學(xué)、生物技術(shù)、大氣科學(xué)、化學(xué)、地理科學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、生物科學(xué)、理論與應(yīng)用力學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、材料化學(xué)、行政管理、功能材料、輻射防護(hù)與環(huán)境工程

二、蘭州大學(xué)專業(yè)排名(推薦人數(shù))

以下蘭州大學(xué)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐實(shí)名推薦的比較好的專業(yè):

序號(hào) 專業(yè)名稱 推薦人數(shù)

1 化學(xué)類 4.8 (390人)

2 物理學(xué) 4.8 (380人)

3 化學(xué) 4.8 (338人)

4 大氣科學(xué)類 4.8 (306人)

5 經(jīng)濟(jì)學(xué)類 4.2 (249人)

6 臨床醫(yī)學(xué) 4.6 (146人)

7 物理學(xué)基地班 4.9 (131人)

8 大氣科學(xué) 4.8 (121人)

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9 核物理 4.8 (106人)

10 核技術(shù) 4.8 (101人)

三、蘭州大學(xué)簡(jiǎn)介

蘭州大學(xué)(Lanzhou University)簡(jiǎn)稱“蘭大”,是中華人民共和國(guó)教育部直屬全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),中央直管副部級(jí)建制,由國(guó)家國(guó)防科技工業(yè)局與教育部共建,國(guó)家”雙一流“世界一流大學(xué)建設(shè)高校A類,國(guó)家”985工程“、”211工程“重點(diǎn)建設(shè)高校,入選國(guó)家“珠峰計(jì)劃”、“2011計(jì)劃”、“111計(jì)劃”、卓越法律人才教育培養(yǎng)計(jì)劃、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃、卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃、國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃、國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目、新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目、中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接收院校、全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校,全國(guó)首批具有學(xué)士、碩士、博士學(xué)位授予權(quán)和首批建立博士后科研流動(dòng)站的高校,學(xué)位授權(quán)自主審核單位,強(qiáng)基計(jì)劃試點(diǎn)高校。

蘭州大學(xué)創(chuàng)建于1909年,其前身是清末新政期間設(shè)立的甘肅法政學(xué)堂;1928年擴(kuò)建為蘭州中山大學(xué);1946年定名為國(guó)立蘭州大學(xué)。1952年,蘭州大學(xué)被確定為國(guó)家十四所綜合性大學(xué)之一;1954年開(kāi)始研究生教育;2001年,教育部與甘肅省政府簽訂省部重點(diǎn)共建協(xié)議;2002年和2004年,原甘肅省草原生態(tài)研究所、蘭州醫(yī)學(xué)院先后并入蘭州大學(xué)。

蘭州大學(xué)有哪些王牌專業(yè)?它的報(bào)考條件是什么?

蘭州大學(xué)是一個(gè)發(fā)展的還不錯(cuò)的學(xué)校,而且蘭州大學(xué)的辦學(xué)歷史是比較長(zhǎng)的,是屬于中西部重點(diǎn)建設(shè)的高校之一。蘭州大學(xué)每年都會(huì)面向全國(guó)進(jìn)行招生,那么蘭州大學(xué)有哪些王牌專業(yè)呢?蘭州大學(xué)的報(bào)考條件又是怎樣的呢?

蘭州大學(xué)的王牌專業(yè)

蘭州大學(xué)什么專業(yè)好(蘭州大學(xué)什么專業(yè)好考)

其實(shí)蘭州大學(xué)雖然說(shuō)是一個(gè)理工科學(xué)校,但是王牌專業(yè)卻并不是所謂的傳統(tǒng)理工科。根據(jù)最新一輪的學(xué)科評(píng)估可以看出蘭州大學(xué)最好的專業(yè)就是草學(xué),這也是很多學(xué)校都沒(méi)有的一個(gè)專業(yè)。而第二好的專業(yè)就是生態(tài)學(xué),除此之外民族學(xué)生公共管理,地理學(xué)化學(xué),物理學(xué)、數(shù)學(xué)、馬克思主義理論就是不錯(cuò)的學(xué)科,所以蘭州大學(xué)還是這些專業(yè)在學(xué)校的學(xué)科評(píng)估中能夠排到前列的。不過(guò)蘭州大學(xué)以前的核物理還是很強(qiáng)的,這幾年可能是培養(yǎng)的時(shí)候沒(méi)有特別的投入,所以說(shuō)排名下降了。蘭州大學(xué)的特色專業(yè)逐漸轉(zhuǎn)變,是跟生態(tài)環(huán)保有關(guān)的。畢竟蘭州大學(xué)所在的地區(qū)經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)水土流失以及植被減少的情況。這樣的優(yōu)勢(shì)學(xué)科應(yīng)有助于當(dāng)?shù)丨h(huán)境的改善和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

蘭州大學(xué)的報(bào)名條件

蘭州大學(xué)是屬于211院校,同時(shí)也是國(guó)家985工程重點(diǎn)建設(shè)高校之一,所以說(shuō)蘭州大學(xué)的名氣還是很大的。但是由于位置比較的偏,再加上當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展也不是很好,所以有一些地方的學(xué)生并不是特別喜歡報(bào)考這個(gè)學(xué)校。所以蘭州大學(xué)雖然是985院校,但是在各地的錄取分?jǐn)?shù)線都是不一樣的,有一些地方的錄取分?jǐn)?shù)線只是超過(guò)一本線一點(diǎn)點(diǎn)而已。要看每年蘭州大學(xué)的各地錄取分?jǐn)?shù)線,但是自己的分?jǐn)?shù)肯定是要超過(guò)一本線的,然后進(jìn)行投檔就可以報(bào)考了。

蘭州大學(xué)王牌專業(yè)

蘭州大學(xué)王牌專業(yè):

截至2020年3月,學(xué)校擁有4個(gè)世界一流學(xué)科建設(shè)學(xué)科,8個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,2個(gè)國(guó)家重點(diǎn)(培育)學(xué)科,35個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,3個(gè)省級(jí)重點(diǎn)(培育)學(xué)科;47個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,25個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,21個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類型,1個(gè)博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類型,21個(gè)博士后科研流動(dòng)站。

師資力量

截至2022年1月,有專、兼職教學(xué)科研人員2904人,其中,教授、研究員1176人,副教授、副研究員799人。有研究生導(dǎo)師2105人;在站博士后245人;臨床醫(yī)學(xué)教授144人、副教授296人。有兩院院士22人;“萬(wàn)人計(jì)劃”領(lǐng)軍人才16人;國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者28人;全國(guó)文化名家暨“四個(gè)一批”人才工程入選者2人;百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)人選12人。

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