在鄭州，有這樣一所職業(yè)學院。以“融合”為主線，建立了獨特的“融合文化”教育體系；依托“正常軍事訓練”，開展國防教育活動，為學生開辟“國防教育”的新世界。

　　是河南省“中等職業(yè)雙高工程”項目建設單位；是國家重點中等職業(yè)學校；是河南省職業(yè)教育特色學院；是河南省中等職業(yè)教育管理強的學校；也是教育部認可的“國防教育特色學校”。是鄭州金融學校。

　　基于區(qū)域經濟發(fā)展的人才需求和多元化的人才發(fā)展目標，結合工程、產業(yè)和教育，建立了以鄭州、河南著名、全國一流的“金融文化”特色中等職業(yè)學校，努力探索多元化的人才培訓路徑和措施。今天的鄭州金融學校絕對是鄭州最值得申請的職業(yè)學院之一。

　　近年來，鄭州金融學校注重加強教師建設，努力提高教師綜合素質，為教師提供合理的學習機制和培訓機會，從不同角度提高教師的專業(yè)素質和理論水平，激發(fā)學校教師的學習主動性和熱情，全面提高教育教學質量。

　　為了促進學校內涵的發(fā)展，鄭州金融學校積極促進各級各類教育的公平發(fā)展和質量提高，培養(yǎng)學生成為社會主義建設者和接班人，明確道德，遵守公共道德，嚴格的個人道德，全面發(fā)展道德、智力、身體、美麗和勞動。

　　“國家不僅需要愛因斯坦，還需要魯班；不僅需要高級科學家，還需要大國工匠?！编嵵萁鹑趯W校工會主席馬俊武認為，學校是培養(yǎng)國家實用技能型人才，讓學生依靠技能在社會上站穩(wěn)腳跟，充分發(fā)揮才能，為社會做出貢獻，是職業(yè)學校的職責和義務。

　　因此，鄭州金融學校邀請行業(yè)和企業(yè)專家參與專業(yè)建設，共同制定人才培訓計劃，開辟從學校到工作場所的“最后一公里”。畢業(yè)就是就業(yè)，讓學生畢業(yè)不迷茫，自信選擇企業(yè)，從容選擇工作。近三年來，鄭州金融學校學生就業(yè)率達到98%以上。鄭州金融學校作為鄭州市教育局直屬的公立職業(yè)學校，充分展示了學校在辦學理念、專業(yè)建設、職業(yè)發(fā)展成果、學生技能水平等方面的成就。

　　除就業(yè)外，鄭州金融學校的校園生活也同樣精彩。

　　開設國防教育特色課程，編制國防教育校本課程，舉辦沉浸式國防教育活動，如“國防教育知識宣傳國防教育標志”、“國防教育閱讀周”、“國防教育知識講座”等。。。鄭州金融學校學生群體多種形式的國防教育活動引起了良好反響，青少年進一步認識到，沒有強大的國防支持，就沒有和平穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。

　　凝聚力量，團結合作；銳意同行，共謀新篇章。

　　在“融合”文化的指導下，鄭州金融學校利用這一趨勢，顯著提高了學生的整體素質，逐步形成了文明素養(yǎng)。家長對學校的評價越來越高，社會對學校的贊揚也越來越高。

　　全國青少年五好小公民教育閱讀活動示范學校、教育部國防教育特色學校、河南省文明單位、河南省職業(yè)教育特色學院、河南省中等職業(yè)教育管理學校、城市競爭活動文明學校、城市社會實踐單位、城市大中學生暑期社會實踐先進集體、城市中小學社會主義核心價值觀教育實踐活動先進學校。

　　用“四個意識”導航，用“四個自信”強基，用“兩個維護”鑄魂。在鄭州金融學校的指導下，學校建立了一支政治力量強、情感深厚、思維新、視野廣闊、自律嚴格、人格積極的教師隊伍，培養(yǎng)了一代理想、信念、道德、情感、知識、愛心的“四”好教師。目前，鄭州金融學校堅守本心，正在進入職業(yè)教育的新時代！