今年應該是高職院校升格職業(yè)本科院校的新年。目前,全國許多高校已經(jīng)在官方網(wǎng)站上公布了當前的工作計劃,甚至許多高職院校已被當?shù)厥姓蚪逃鞴懿块T計劃進入“十四五”期間升格職業(yè)本科院校。本期我們將與大家分享浙江省最近在官方網(wǎng)站上明確發(fā)布了職業(yè)本科發(fā)展布局的高職院校。
金華職業(yè)技術(shù)學院
此前,小編還介紹了金華職業(yè)技術(shù)學院作為浙江省高職院校的頂尖大學,校園面積大,專業(yè)設置多。這所大學也是浙江省最有可能成為第一批升格為職業(yè)本科院校的大學。
近日,金華職業(yè)技術(shù)學院開學舉報會直接以“職業(yè)本科申請動員會”命名。具體內(nèi)容如下:
圍繞“全面貫徹黨的二十大精神,努力譜寫中國職業(yè)教育現(xiàn)代化的黃金篇章”的主題發(fā)表重要講話。全面實現(xiàn)雙高建設高分驗收和職業(yè)教育本科申請目標,結(jié)束戰(zhàn)斗,爭取全景成果體系驗收;集中準備,高質(zhì)量申報,爭取本科入學。繼續(xù)全面提高職業(yè)本科能力,探索職業(yè)本科“內(nèi)涵”發(fā)展,
溫州職業(yè)技術(shù)學院
作為浙南高職院校的先鋒,溫州職業(yè)技術(shù)學院雖然目前溫州有幾所本科院校,但仍受到當?shù)卣闹匾暋?/p>
近日,溫州職業(yè)技術(shù)學院開學舉報會直接以“職業(yè)本科申請動員會”命名。具體內(nèi)容如下:
全力打造職業(yè)教育本科
把握動態(tài)。密切關(guān)注教育部的新趨勢、新提法,因勢而謀、應勢而動、順勢而為,積極爭取上級政府和主管部門的更多支持。
做好準備。不僅要參照本科設置標準和學校辦學實際情況及時更新和豐富升級材料,還要高標準、嚴格要求準備后勤接待,確保升級評估一次性通過。
重點關(guān)注關(guān)鍵問題。在把握“不忘本、分類不另類、獨立不孤立”三個原則的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)規(guī)劃和探索職業(yè)教育本科專業(yè)人才培養(yǎng)計劃和學位授予的后續(xù)建設,努力打造職業(yè)教育本科的溫和模式。
浙江金融職業(yè)學院
浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院最近在官方網(wǎng)站上發(fā)布:各部門、二級學院積極規(guī)劃、部署,確保學校安全、穩(wěn)定、有序,全體員工準備學校,鼓勵教師扎根新學校,做出貢獻,積極為學校“基準、校園、本科”使命貢獻智慧和力量。
浙江機電職業(yè)技術(shù)學院
浙江機電職業(yè)技術(shù)學院最近在其官方網(wǎng)站上召開了全校會議,但從各二級學院的新聞中也可以看出,學校已經(jīng)開始安排具體的晉升工作:針對學校黨委統(tǒng)一部署的晉升工作,帶領(lǐng)您學習具體的文件和要求。對升級工作進行了總體安排和部署,鼓勵大家將自身發(fā)展與升級工作相結(jié)合,在自身提高的基礎(chǔ)上為學校的發(fā)展做出更大的貢獻。詳細安排教學、安全等工作。
此外,要求全校教職員工齊心協(xié)力,準確把握職業(yè)本科教育發(fā)展的總體情況,切實增強學校決勝晉升的緊迫感,正確認識學校晉升的先發(fā)優(yōu)勢,增強申請本科職業(yè)學校的信心和決心,推動學校晉升邁出堅實步伐,確保第一批申請高水平職業(yè)技術(shù)大學的成功。
浙江機電職業(yè)技術(shù)學院在新聞中明確表示,學校努力成為浙江省首批申請高水平職業(yè)技術(shù)大學。
浙江旅游職業(yè)學院
浙江旅游職業(yè)學院最近在其官方網(wǎng)站上發(fā)布了兩個關(guān)鍵目標:按照優(yōu)秀等級標準完成“雙高計劃”建設任務,全面開展職業(yè)本科建設。
浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院
浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院最近在其官方網(wǎng)站上發(fā)布:以雙高建設和嵊州校區(qū)建設為主線,做好總體規(guī)劃,確保年度任務順利推進;學校應實施“8”項目,開展“品牌經(jīng)濟學院”建設;做好雙高建設驗收準備,規(guī)劃新一輪雙高建設;做好職業(yè)教育本科專業(yè)申請和培養(yǎng),優(yōu)化兩校區(qū)專業(yè)布局。
杭州職業(yè)技術(shù)學院
杭州職業(yè)技術(shù)學院最近在其官方網(wǎng)站上發(fā)布:2023年是學校內(nèi)涵提升和第一輪“雙高”建設的最后一年;也是全面改善辦學條件、提高辦學實力、沖刺本科職業(yè)院校的關(guān)鍵一年。加強與學校和地方的戰(zhàn)略合作;規(guī)劃高水平晉升,系統(tǒng)準備早期數(shù)據(jù)。浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院
浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院最近在其官方網(wǎng)站上發(fā)布:加強薄弱環(huán)節(jié),整合資源,努力在本科水平上取得突破。
浙江藝術(shù)職業(yè)學院
浙江藝術(shù)職業(yè)學院最近在其官方網(wǎng)站上發(fā)布:加快國家和省“雙高”建設,繼續(xù)為本科職業(yè)教育專業(yè)的申請做好準備。
浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院
浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院最近在其官方網(wǎng)站上發(fā)布:我們應該始終關(guān)注美德培養(yǎng)人才的基本任務,關(guān)注基準目標,針對省級類似大學,錨定職業(yè)本科課程,充分發(fā)揮學校的優(yōu)勢,創(chuàng)造更具里程碑意義的成果。
2000年,學校要緊緊圍繞“創(chuàng)新提質(zhì)”主題的年度任務,比較黨的二十大和省第十五屆黨代會確定的時間表、路線圖和任務書,以立德育人為基礎(chǔ),以高質(zhì)量發(fā)展為目標,打贏“雙高”決勝戰(zhàn)和“職業(yè)教育本科目標”。
浙江交通職業(yè)技術(shù)學院
浙江交通職業(yè)技術(shù)學院最近在其官方網(wǎng)站上發(fā)布:學校已進入新的發(fā)展階段。圍繞“職業(yè)本科、長興校區(qū)”兩場艱苦斗爭,從“硬件、軟件、績效”三個要素出發(fā),全面提高學校的高質(zhì)量發(fā)展。確保在創(chuàng)建職業(yè)本科課程的過程中不落后,做出貢獻,展示其特點。
浙江警官職業(yè)學院
浙江交通職業(yè)技術(shù)學院最近在其官方網(wǎng)站上發(fā)布:進一步研究創(chuàng)建本科職業(yè)學校的工作理念。
浙江省共有15所雙高校。最近,其他三所高職院校(寧波職業(yè)技術(shù)學院、浙江建設職業(yè)技術(shù)學院、浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院)沒有發(fā)現(xiàn)相關(guān)信息,無法與您分享。如果您在上述三所高職院校的新聞中查閱了類似的信息,可以在評論區(qū)發(fā)布,以便更多的讀者能夠了解相關(guān)信息。
從以上信息整理來看,金華職業(yè)技術(shù)學院、浙江機電職業(yè)技術(shù)學院、杭州職業(yè)技術(shù)學院、溫州職業(yè)技術(shù)學院應成為浙江省首批申請職業(yè)本科院校的四所雙重大學。后續(xù)小邊將及時跟進內(nèi)容,及時發(fā)布相關(guān)信息。
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