來源：四川日?qǐng)?bào)-川觀新聞

川觀新聞?dòng)浾?付真卿

青少年是祖國的未來，是“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的主體力量。中小學(xué)時(shí)期是青少年世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵期，也是鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育的關(guān)鍵期。

四川省汶川中學(xué)家長進(jìn)講堂主題班會(huì)（四川省民族宗教委供圖）

壤塘縣寄宿制小學(xué)主題歌詠比賽（四川省民族宗教委供圖）

四川省藏文學(xué)校啟動(dòng)儀式（四川省民族宗教委供圖）

6月1日，記者從四川省民族宗教委獲悉，今年以來，省民族宗教委、教育廳在全省十個(gè)市州推選了14所中小學(xué)作為我省首批鑄牢中華民族共同體意識(shí)主題教育實(shí)踐活動(dòng)試點(diǎn)學(xué)校，將鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育與學(xué)校黨的建設(shè)、思政教育（黨史學(xué)習(xí)教育）、校園文化建設(shè)、日常管理、隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)深度融合，扎實(shí)推進(jìn)鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)教案、進(jìn)試卷，讓“兩個(gè)共同”“三個(gè)離不開”“五個(gè)認(rèn)同”深深扎根于各族青少年學(xué)生心中，使他們牢固樹立正確的祖國觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀，自覺維護(hù)我國“平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧”的社會(huì)主義新型民族關(guān)系，把學(xué)校建設(shè)成為以社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“中國夢”為引領(lǐng)的各民族師生共有精神家園。

成都市第三中學(xué)主題教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式

推動(dòng)實(shí)施一校一品一特色

省民族宗教委與教育廳印發(fā)《四川省中小學(xué)鑄牢中華民族共同體意識(shí)主題教育實(shí)踐活動(dòng)試點(diǎn)工作方案》，明確試點(diǎn)工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)宗旨、步驟要求、教育內(nèi)容和工作保障等。各試點(diǎn)學(xué)校將鑄牢中華民族共同體意識(shí)主題教育實(shí)踐活動(dòng)納入學(xué)校工作計(jì)劃，成立工作機(jī)構(gòu)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，突出特色優(yōu)勢，制定具體實(shí)施方案，扎實(shí)推動(dòng)主題教育活動(dòng)。積極創(chuàng)新探索，爭創(chuàng)特色亮點(diǎn)，努力做到一校一品一特色。

緊扣主題主線創(chuàng)新載體

各試點(diǎn)學(xué)校圍繞“中華民族一家親、同心共筑中國夢”主旨，以班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、墻報(bào)、板報(bào)及教育基地、展覽館、“四史”教育等為載體，開展豐富多彩的課余課外主題教育實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)愛國主義、加強(qiáng)多元一體基本國情、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、思想政治、理想信念教育，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。校長親自講述民族團(tuán)結(jié)、中華民族多元一體故事，開展內(nèi)容豐富形式多樣的開學(xué)典禮，舉辦“新時(shí)代好少年·紅心向黨”主題演講比賽，開展“紅領(lǐng)巾心向黨紅歌比賽”‘學(xué)黨史 千人誦紅詩’等黨史學(xué)習(xí)教育系列活動(dòng)，等等，引導(dǎo)各族青少年從小樹立中華民族一員的思想，成為中華民族共同體的自覺捍衛(wèi)者、忠實(shí)實(shí)踐者。

成都市回民小學(xué)校長發(fā)表“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”國旗下主題講話（四川省民族宗教委供圖）

著力加強(qiáng)校園文化建設(shè)

各試點(diǎn)學(xué)校積極推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入課堂教育、道德建設(shè)、文化創(chuàng)造、校園活動(dòng)。全面加強(qiáng)國家通用語言文字教育，努力提高各族學(xué)生特別是少數(shù)民族學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握國家通用語言文字的能力和水平。通過懸掛標(biāo)語、放置展板、發(fā)放宣傳資料等，從不同角度宣傳民族政策和法律及中華民族共同體知識(shí)。舉辦“舞動(dòng)青春.為夢發(fā)聲”美育教育進(jìn)校園特色活動(dòng)，營造氛圍，展示各族學(xué)子愛黨愛國愛家鄉(xiāng)的情感和青春志向，不斷培育和增強(qiáng)家國情懷。

南充市五星小學(xué)在課堂上開展“中華民族一家親 同心共筑中國夢”主題演講（四川省民族宗教委供圖）

強(qiáng)化課堂主渠道作用

各試點(diǎn)學(xué)校將鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育融入教育教學(xué)各環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用。積極開展教研活動(dòng)，將鑄牢中華民族共同體意識(shí)及愛國情、強(qiáng)國志融入教學(xué)中。利用課堂教育講授民族團(tuán)結(jié)、鑄牢中華民族共同體意識(shí)主題課，利用晚自習(xí)時(shí)間安排教師上中華民族共同體意識(shí)教育課，組織少先隊(duì)員和預(yù)備隊(duì)員們利用網(wǎng)上隊(duì)課資源學(xué)習(xí)黨史開展“紅領(lǐng)巾學(xué)黨史 蜀少年樹初心”主題活動(dòng)等，將愛我中華的種子埋入各族青少年心靈深處。

瀘州市職業(yè)技術(shù)學(xué)?！靶聲r(shí)代好少年紅心向黨”主題演講比賽（四川省民族宗教委供圖）

開展家校及社會(huì)共育

各試點(diǎn)學(xué)校邀請(qǐng)家長和社會(huì)力量到校開展鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育活動(dòng)。有的學(xué)校邀請(qǐng)來自不同行業(yè)的家長走進(jìn)課堂，開展“家長講堂”主題班會(huì)課，有的學(xué)校邀請(qǐng)省委黨史學(xué)習(xí)教育宣講團(tuán)新時(shí)代文明實(shí)踐青年宣講分團(tuán)到校開展中華民族共同體意識(shí)專題宣講。有力地助推了學(xué)校鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育工作。

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